【正文】 老虎吃不到武松，力氣卻用了不少。托爾斯泰“是自由_徒中最崇高的一個(gè)典型，窮盡一生只為追求一個(gè)越來越遠(yuǎn)的理想。而保爾在雙腿癱瘓、雙目失明的巨大挫折中以樂觀的心態(tài)用筆書寫自己的未來。父母賦予我們生命，哺育我們成長(zhǎng)，傳授我們做人的道理，但他們不會(huì)叫一聲苦，不會(huì)喊一聲累。而蘇霍姆林斯基在《教師的教育素養(yǎng)》中恰恰提到，提高教師教育素養(yǎng)的主要途徑是讀書，讀書，再讀書，讀書是教師的精神需要?！短K霍姆林斯基選集》是他一生心血筑就的紀(jì)念碑。他的作品就是當(dāng)時(shí)人們的真實(shí)寫照。其實(shí)，愛一直如影隨形地跟著我們，只要我們留心觀察，愛，就永遠(yuǎn)陪伴著我們?？偠灾?，林沖終于是英雄了，終于是一個(gè)氣魄宏大的造反真英雄!名著讀書心得500字篇四暑假里，我讀了一本書，令我深有感悟，這本書當(dāng)然非《愛的教育》莫屬了!這是一本日記體的小說，以一個(gè)學(xué)齡前男孩恩里克的眼光，從10月4年級(jí)開學(xué)的第一天寫起，一直寫到第二年7月份。在林沖上梁山故事的前一部分，《水滸》以十分細(xì)膩的藝術(shù)筆觸，反復(fù)描寫林沖雖屢受迫害，卻不愿反抗的心態(tài)。那么，梁山好漢們真如世人所說的一般，是真英雄、真豪杰么?籍此問題，我來說兩句。名著讀書心得500字篇一《喻世明言》這本書亦如此。讀書是不能死讀書的，要批判地繼承，也就是魯迅說的拿來主義。及時(shí)甘雨四方稱，山東呼保義，豪杰宋公明。草料場(chǎng)得一場(chǎng)大火，林沖僥幸沒有被燒死，可是會(huì)東京的路卻被燒斷了。在生活中，如果沒有了愛，那么就像一盤菜里沒有加鹽一樣，淡淡無味。因?yàn)樗靼?，死亡就是逃向上帝，飛翔永恒。除了他那能揭穿一切謊言的眼睛和主教似的大胡子，他的面容就是一個(gè)普通的_漢子。我們應(yīng)該多一份關(guān)愛，多灑一些陽光給那些“落伍”得“無藥可救”的后勁生。傅雷還是一位善于傾聽孩子心聲的父親。傷殘?jiān)诖玻範(fàn)幟\(yùn)的他卻拿起筆來，書寫人生的輝煌。他天性善良，悲天憫人，渴望天下大同，希望所有的人都過上幸福安詳?shù)纳?。白天，人們結(jié)伴經(jīng)過景陽岡。從武松身上，我明白了﹕困難并不可怕，只要我們有戰(zhàn)勝困難的勇氣，再大的困難也會(huì)被我們打敗的。武松在去看望哥哥武大郎的路上，喝了十八碗酒，提了根哨棒，就踉踉蹌蹌地走上了景陽岡。托爾斯泰出生于貴族世家，是一個(gè)在一般人看來什么都不缺的人。但好在他遇到了朱赫來，在他的影響下，飽受欺凌的保爾走上了革命道路，一系列的挑戰(zhàn)從此接踵而至：他經(jīng)歷戰(zhàn)場(chǎng)上的搏殺、感情上的波折和工地上的磨難，傷寒奪走他的健康，病痛掠走他的勞動(dòng)力，讓他癱瘓、讓他失明、讓他成為旁人眼中的廢人，讓他動(dòng)過輕生的念頭，讓他生不如死……一切的一切，壓在這個(gè)滿腔熱血的年輕的布爾什維克身上，猶如一個(gè)巨大的鐵環(huán)緊緊套在保爾的身上，一朵傲雪獨(dú)立的花朵，似乎已快要凋謝……但好在，是永不言棄的鋼鐵戰(zhàn)士?！彼麨閮鹤拥某晒Χ吲d，但又無時(shí)無刻不掛念著兒子。學(xué)生再幼稚，也有他個(gè)人的思想和情操，有他獨(dú)特的思維和心靈。他經(jīng)常運(yùn)動(dòng)，并保持了一顆接受新鮮事物的心。托爾斯泰就這樣那樣深的命題開始了那樣深的思考，并且他也幾乎戰(zhàn)勝了虛無、死亡，理解了生命、人類?！皭鄣慕逃边@四個(gè)字，引起了我的興趣，在這本書里，到底寫的是什么愛呢?母愛、友愛、真愛、父愛……誰也不會(huì)真正知道愛的意義，因?yàn)閻凼菬o限的。到了被刺配滄州牢城，由于柴進(jìn)的書信，他暫時(shí)在牢中過得還不錯(cuò)，也只等著有一天遇赦，便回東京去。事親行孝敬，待士有名聲?！队魇烂餮浴肥潜窘倘巳绾翁幨罏槿说暮脮黄洚吘钩蓵趲装倌昵?，雖其可取之處不少，然亦有許多觀點(diǎn)不足取。這應(yīng)該是這本書的驕人之處。天下群豪無分男女老幼，甘愿納側(cè)棲身。“誤入白虎節(jié)堂”是高俅陷害林沖的一個(gè)大陷阱。愛是整篇小說的主旨，就在最平凡的字里行間，融入了種種人世間最偉大的愛：老師之愛、父母之愛、同學(xué)之愛……每一種愛都不是轟轟烈烈的，