【正文】 我跑過去問道：“小朋友，你在干什么呀？下這么大的雨你怎么不回家?。俊薄按蠼憬?，你看著雨多美麗啊，聽，它還在唱歌呢！你也一起來呀。他滴在樹葉上，他滴在菊花上，他滴在梧桐上，一聲聲，是那樣的分明，又是那樣的含混，帶有一絲嘆息與留戀，帶著季節(jié)轉(zhuǎn)換、天氣轉(zhuǎn)涼的感喟。捧起滴落在手中的水，聞一聞，什么奇怪的味也沒有?！庇谑俏倚断赂】洌c大地融為一體。我聽到了那輕走過江南雨巷的油紙傘姑娘的嘆息與哀愁。突然，雨停了，一開窗，一陣干燥而悶熱的風(fēng)迎面而來。沿著木樓梯，走到了二樓。想聽聽那雨的聲音。在別人遇到困難時(shí)，就應(yīng)該伸出援助之手；在別人獲得成功時(shí)，就應(yīng)該送去最真誠的祝福。此刻，在雨中，我已經(jīng)分不清那是淚水還是雨水，只覺得空氣中充滿了溫暖，充滿了幸福。細(xì)雨是柔和的，但我更喜歡大雨，那樣瓢潑，灌耳的雨聲是我所崇敬的。在桌前看書，雨猛地灌入而下，打亂了書中內(nèi)容，威嚴(yán)地敲打著窗。雨漸漸地停了，陽光探出頭來，照向世間萬物，十分溫馨，構(gòu)成了一幅畫卷。如此生活小事，就足矣。雨的聲音，總能觸及人內(nèi)心最溫柔且最深沉的感情。四周盡是老屋子，紅磚墻，黑瓦頂，頂上似有若無的白霧，像一條極薄的白紗，放在烏黑的青石板上。天空上還留下了一道淺淺的彩虹。聽到了滿腹心事的易安在淺唱低吟“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦。聽聽風(fēng)雨的聲音，即使我不能聽得很遠(yuǎn)，但我可以聽到很多。摸一摸，基本上沒有什么感覺，嘗一嘗，無味我色。“秋風(fēng)秋雨愁煞人”?！彼z毫不理會我的疑惑，笨拙地拉著我的手跳了起來?！斑?，我眼花了嗎？”我竟看到一個七歲左右的女孩在雨中又唱又跳，其手舞足蹈的樣子著實(shí)像南極的企鵝。他的話語是那樣的厚重，又顯出一絲蒼涼。美麗無比。心中的風(fēng)說：“要本真。聽聽詩詞中風(fēng)雨的聲音。聽這雨聲中混合著幾聲蟬鳴，顯得格外動聽，聽著聽著，讓人很想要睡上一覺。前幾天是清明節(jié)，去武岡掛親。幾十年前，余先生站在基隆港的防波堤上，看著對面的那塊大陸，和我一樣。既然雨的聲音如此不同凡響，我們作為萬物之靈是否也要做些什么？當(dāng)然，我們可能做不到像雨做得那么極致。突然感覺臉上癢癢的，用手一蹭，一滴帶有溫度的淚水在我手中滾動著，直到掉落在地。如此這番，倒也不奇怪人們將情投入雨中，若是睡著，那惆悵思緒早已編織成夢網(wǎng)，隨春雨而去，化為風(fēng)吹散了。窗外的雨滴，一滴滴清晰，漸漸順勢而下，響聲沉悶，卻使人格外安心。聽聽雨的聲音作文 雨的聲音作文500字篇三聆聽雨的聲音，引發(fā)無限的思量——題記在某個閑來無事的雨天，我找來一把椅子，泡上一杯茶，坐在窗臺前，聽雨。聆聽雨的聲音真的很簡單，只需一把椅子，一杯茶就行。于是，你便聽到，雨聲里他縱聲歌唱，“我的血脈里有一條黃河的支流，梅雨季節(jié)的黃河流”，或是陟彼高岡，低聲吟詠，“前塵如海，古屋不再，聽聽那冷雨”，抑或是“撐一把傘，將肌膚交給漫天的淋淋漓漓”……聽聽雨的聲音，情感便隨漫天的淋淋漓漓一起飛舞或流淌了。“?！保宦暻宕嗟乃温暎恢獜暮翁庬懫?。秋天——聽，那“沙沙沙”的雨帶著秋姑娘來了，它們把涼爽也帶來了?！蔽疫€聽到陸游“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”的愛國忠貞與至死不渝，以及林徽因筆下流瀉出的“你是人間四月天的”綿綿情愫。游子斬不斷的鄉(xiāng)思，“少年聽雨歌樓上”的感慨，回歸自然的淳樸與快樂…… 上帝問: “我用車水馬龍換你的風(fēng)雨聲？”我說：“不換。樹木需要它，花草需要它，大地需要它，全世界都需要它。冬雨是敦厚的老人，他來得很少，他來的時(shí)間也不長，他忽而