【正文】 所以平時不管是領(lǐng)導和員工之間，還是大家相互合作的時候，都要在對方遵守規(guī)則的基礎(chǔ)上，給予適當?shù)目臻g。感謝您的閱讀，祝您生活愉快。首先是組隊，讓大家都各自明白自己該做的那一環(huán)節(jié)，相互配合，上午我們的任務(wù)就是把這個活動的標題，也就的給本組取一個隊名，隊名要體現(xiàn)出積極向上心態(tài)，接著是隊訓，隊訓幾乎是一個團隊號召力的語言，然后圍繞隊名設(shè)計出隊徽，隊徽要有象征性，再圍繞隊徽設(shè)計隊旗，隊旗是體現(xiàn)一個隊伍特征的最明顯的標志，一定要經(jīng)過大家的共同討論才能定下。我們13個人緊緊的聚攏在一起，奮力的將隊長高高托起，即使一個個汗流浹背，雙手顫抖，卻依然不斷堅持，互相鼓勵，我們齊身高呼我們的團隊口號，“決不能放手”是我們所有人的心聲。不過我們的隊員也都沒有去指責，這讓我感到溫暖?，F(xiàn)在回想團建活動歡樂時光所幸我參加了。集思廣義后，擁有極富創(chuàng)意的隊名及響亮口號的兩個小團體，就這樣產(chǎn)生了。我校團委能清醒認識到這一點，積極發(fā)掘自身優(yōu)勢，爭取黨政支持，充分發(fā)揮共青團活動陣地的教育引導作用，不斷提高青少年學生的思想道德素質(zhì)。學校團委于每年6月在全體團員中開展民主評議團員教育活動，認真組織團員學習團的基本知識，重溫《團章》，學習黨在新形勢下關(guān)于共青團工作的路線、方針、政策，不斷增強做一名團員的光榮感和責任感。一、堅持“黨建帶團建”的基本原則，把團建工作納入黨的基礎(chǔ)建設(shè)。不信你們也可以試一試，只要你每天不冷落客戶和業(yè)主就行了。使參訓職工在體驗的過程中清楚的看到自身的盲點、團隊的盲點，有效的挖掘出自身和團隊的潛能，加強了職工的團隊協(xié)作意識，增強了凝聚力和戰(zhàn)斗力，展現(xiàn)了漢十青年的青春活力與風采。十一月下旬和十二月上旬，棗陽所全體職工分兩批參加了以“激揚青春，放飛心靈”為主題的雙峰山戶外拓展活動。經(jīng)過教練一番簡單的介紹之后，所有的參訓人員被分成了兩組，由大家舉薦出兩名隊長。感謝拓展教練及培訓顧問的精心設(shè)計，這兩天的每一個團建活動環(huán)節(jié)都非常精彩，讓人余味難忘。公司團建活動心得總結(jié)篇三在拓展培訓結(jié)束后又回到了工作崗位上時，回顧幾天前的野外拓展訓練的全過程，依然記憶猶新?；顒右?guī)則清晰、便于操作，大家興趣濃厚、積極踴躍。公司團建活動心得總結(jié)篇一為增進行政系統(tǒng)人員的互動交流，提高團隊凝聚力及協(xié)作精神，在董事長和蔣總的親切關(guān)心下，組織了一次戶外拓展活動。只有團隊的成員思想一致才能行動一致，只有行動一致才能結(jié)果一致。通過小組風采展示的方式進行pk，讓人感受到團隊力量的震撼力。奇妙的是，我費了很大的腦力都記不住隊員們的名字，但兩天結(jié)束后，他們卻一個個成為我腦海里深刻的記憶。其中鐳戰(zhàn)，是指在模擬的軍事場景中，模擬軍事實戰(zhàn)，進行軍事任務(wù)的游戲。熊熊烈火在燃燒，大家圍坐在篝火旁，做著各種小游戲，雖然山里的溫度有點低，但是大家的熱情卻很高漲，歡聲笑語充斥在山間。說實在的，一個月的業(yè)績，按照一定的比例遞增，再分到每一個片區(qū)，每一個店，每一個編。雖然昨天雨下得非常歡快，但是絲毫不減大家出游的興致。利用共青團的先進性和群眾性的特點，廣泛地與青年聯(lián)系，對全體團員的思想、學習風氣開展不同形式的教育，讓同學們明確自身的主要任務(wù)，增強角色意識，培養(yǎng)作為一名團員所應(yīng)具有的責任感、使命感，從而保持團員的先進性；積極支持、主動配合學校有關(guān)部門完成各項工作任務(wù)。團支部是團組織的基本單位，是貫徹團委工作重點、開展團的活動的基層部門，只要每個支部搞好了，學校共青團工作就會出質(zhì)量、上水平。六、努力探索新時期“推優(yōu)”工作的新路子，提高“推優(yōu)”工作的質(zhì)量 “推優(yōu)”工作不僅是團工作的重要內(nèi)容，又是加強團的自身組織建設(shè)，優(yōu)化黨員隊伍結(jié)構(gòu)的需要，同時也是團工作的重要指標之一。是一種互動性強、仿真、易智、趣味、培養(yǎng)個人綜合體能和團隊精神的全新運動，同時又是一個體驗個人意志和素質(zhì)的運動。于是一個偉大的隊伍誕生了，那就是“團結(jié)合作，超越自我”的超越隊。我很喜歡一個讓人溫暖的團隊，一個讓人時不時看清自己的地方，知道自己的缺點；總結(jié)下午四個小隊的話，我印象比較深刻的有，做事情要有效的溝通，不做無用功；做事情要有方法，有規(guī)劃；做事情要清楚自己的定位，不要特立獨行；作為員工，自信可以把事情做好，懷著認真的態(tài)度去踏踏實實的干；要相信團隊的力量，要相信每個人再團隊中都是不可或缺的一份子。做不會做的事是成長，做不敢做的事是突破，做不愿做的事是改變。操場上那種寧靜的上午氣氛頓時變得熱鬧非凡，操場上飄著各種各樣的富有寓意的旗幟，還有響亮的口號聲響徹學院各個角落。在下面搭建人墻的同事都很認真，可是當我站在平臺上時，還是有點緊張，平臺隨著我上去不停抖動，深呼吸后，隨著同事“1”的喊出，我倒了下去。我的錯誤讓我得到的教訓是：無論做任何事情，都需要時刻要保持注意力集中，牢記規(guī)則，違背規(guī)則只會給自己的團隊帶來不必要的損失。游戲開始后，我摸索著向前走，有人把繩子遞到了我手上，可是我很快發(fā)現(xiàn)自己被繩子繞住了，一小會后有人拍我的手讓我松開繩子，把繩子理好，接下來我就是服從安排。這次大家配合得都更加有默契，大家都融入到溫馨的氛圍中了。這次活動雖然總共只有短短兩天時間，但給予我的啟發(fā)和體驗卻是永久性的，無論將來我身處何種崗位，只要用心體會就能得到十分有益的人生感悟?；顒訌母餍〗M的團隊展示逐漸拉開了序幕。坦白的說，我是一個想到廚房就頭大的人，活到這把年紀還沒真正下過廚，令人驚訝的是現(xiàn)代的男人們各個都是大廚，吃得很過癮。此次活動中，我們體會到團隊不斷成長過程中協(xié)調(diào)一致、統(tǒng)一指揮、有效指揮、有效執(zhí)行等對于高效達成團隊共同目標的重要性；體會到團隊合作對于克服客觀障礙的重要性；體會到團隊中每一個成員的特殊價值。當然，取得這一點成績還是遠遠不夠的，我校團委還將不斷地加強自身建設(shè)，努力探索，不斷實踐，勇于創(chuàng)新，為開創(chuàng)莆田三中共青團工作的新局面作出應(yīng)有的貢獻。第四，做好團員發(fā)展工作，不斷壯大團員隊伍。明確責任，提出要求，并和校黨支部、校行政各部門、各年級班主任保持聯(lián)系，取得他們的支持、配合，進行必要的工作，以達到教育目的，提高全體少先隊員和全體團員青年的思想覺悟。我作為一個還未畢業(yè)的學生，第一份工作就來到了這個公司，我覺得非常榮幸能有這么好的一個平臺來讓我學習，積累經(jīng)驗。只要我們每天做好每件事，跟進自己的客戶就行了，業(yè)績自然就出來了。其中速降是在教練的指導與保護下，利用繩索由巖壁頂端下降，隊員自己掌握下降的速度、落點，以到達地面。站在懸崖上，真的有種高處不勝寒的懼意，在教練的鼓勵及耐心教導下，我們邁出了克服心理恐懼的第一步；懸在半空中，掌握不了平衡，不敢繼續(xù)下去的時候，在同伴的呼喊及幫助下，我們邁出了第二步；在同伴的鼓勵及教練的保護下，我們鼓足勇氣，鎮(zhèn)定從容的面對風險，最終走向了成功。團建項目黑暗行走時也是，很難忘的體驗，很難得的真正安靜下來去回想自己一路跌跌撞撞走到今天，雖然人生來時路的每一步都走得很孤獨。通過這次拓展訓練，讓我深刻體會到了團隊的巨大向心力，成功屬于團隊的每一個成員，如果沒有團隊里每一個成員相互協(xié)作、共同努力，就像一艘孤帆，難以遠航。企業(yè)團建感想并不僅僅是針對員工而言，也是對于企業(yè)以及企業(yè)的來說的。經(jīng)過一個半小時的車程，我們來到了蘭田。一路上，車隊保持隊形，控制速度，積極規(guī)避行車風險，尤其在進入陡峭的盤山公路后，車隊更是井然有序，配合默契。這也正是企業(yè)對于員工在工作之余的一種福利條件，在與其他企業(yè)做對比的同時，企業(yè)具有一些團隊建設(shè)活動，就能夠吸引更多的員工前來就業(yè)，也使得他們擁有一種歸屬感，讓他們更加專心的為公司工作，而不是想要通過跳槽以及其他方式離開企業(yè)。在工作和集體生活中，我們都是團隊中的一份子，要時刻擁有團隊互助、協(xié)作的精神，都能認真對待工作中的每一項任務(wù)，竭盡全力去完成。坦白的說，我是一個想到廚房就頭大的人，活到這把年紀還沒真正下過廚，令人驚訝的是現(xiàn)代的男人們各個都是大廚，吃得很過癮。面對這項挑戰(zhàn)，大家內(nèi)心充滿新奇與恐慌。下午進行了個人拓展項目“懸崖速降”和團隊項目“人山人?！?。不把公司當一種約束力，一種管束機構(gòu)。其實仔細想想，生活中很多事情都是需要團隊的力量，我們應(yīng)該積極吸取生活中的各種經(jīng)驗，在工作中釋放出來，將結(jié)果完成到。其次，我們還充分利用學校這個大的育人場所，在新生入學時，對各年級的團員青年、少先隊員進行一定的思想教育，包括《中學生守則》、《課堂常規(guī)》、《中學生一日常規(guī)》、法制教育等等，教育學生遵紀守法，不參加非法組織，不參與危害社會公共秩序的活動，自覺抵制“黃、賭、毒”的侵蝕，抵制邪教，崇尚科學。為此校團委堅持把品學兼優(yōu)、工作積極主動的同學選拔到團支部任職，為培養(yǎng)他們的工作能力，團委每學期利用開學后一段時間對他們進行專題培訓，