【正文】 、贊美孩子的優(yōu)點和特點，與孩子交流討論“父母眼中的你”這一話題，幫助幼兒了解自己，樹立自信心。開展冬段活動。 隨幼兒發(fā)展變化及教育主題更換“家長園地”內(nèi)容，內(nèi)容選擇要體現(xiàn)實用性、教育性，使“家長園地”真正成為家長了解孩子一日生活，達到家園共育目標窗口。通過說念兒歌、唱歌曲、律動游戲，讓幼兒感受節(jié)拍、節(jié)奏變化，提高幼兒對音樂節(jié)拍，節(jié)奏掌握水平。樂于發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣事物與現(xiàn)象，并與他人共同分享發(fā)現(xiàn)快樂。不挑食、常喝水、氣溫變化時知道增減衣服；不將手或其他異物放進嘴、鼻、耳里；不用手或臟毛巾擦揉眼睛。（7）幼兒任務意識較弱，任務不能及時、按時完成。五月份：加強學風班風建設(shè)，為迎接期末考做準備。第一，幫助班團干部樹立威信；第二，鼓勵班團干部大膽工作，指點他們工作方法；第三，嚴格要求班團干部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點帶面”；第四，培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班團干部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。我們希望幼兒在本課程單元中，獲得不同種類的交通工具的經(jīng)驗，了解交通工具與我們每個人生活的關(guān)系，懂得乘坐交通工具時應有的規(guī)則。2. 創(chuàng)設(shè)自然角，和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物，方便幼兒觀察。，喜歡應答?！拔业暮门笥选敝黝}活動——我們在一起。，能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。種植及觀察：家長可允許幼兒在家也種植一些植物，并學習用繪畫的形式做觀察記錄，進一步培養(yǎng)幼兒的觀察興趣?？茖W方面：，學習使用不同的記錄方法。我計劃主要從以下幾個方面入手：（1）制定班規(guī)班約等，讓學生具有較強的團隊意識和紀律意識。平時抓好學生心理素質(zhì)教育和遇挫承受能力訓練，培養(yǎng)學生的競爭意識和積極心態(tài)。（4）能用簡單禮貌用語與老師、同伴打招呼，部分幼兒能主動與客人打招呼。 在平常教學中穿插一些健康方面知識，教給幼兒一些增進健康方法，使幼兒初步形成健康、安全生活所需要行為習慣與態(tài)度。提供常規(guī)要求，制作常規(guī)棋，通過游戲引導幼兒評判某些行為對與錯，初步建立規(guī)則意識。藝術(shù)領(lǐng)域任務：引導幼兒積極參加藝術(shù)活動，感受并喜愛生活環(huán)境中美，引導幼兒用自己喜歡方式進行藝術(shù)創(chuàng)造。為幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松愉快學習氛圍，師生之間建立平等、親密關(guān)系，耐心對待每位幼兒。學習新早操。中班月工作計劃3月份 中班月工作計劃11月份篇六主題一：《不一樣的我》,這個主題活動的展開是引導幼兒從外形入手知道自己是區(qū)別于任何人的獨特個體，形成獨立意識，進而嘗試使用各種方式來表現(xiàn)自己的外形、名字、個性能力等方面的獨特性并借助社會評價來完善自己的角色形象。，幼兒能主動給植物澆水；提供水種和土種的種子，記錄種子的發(fā)芽和生長過程。做好文字資料歸檔工作。召開班級家長會。日常教育教學合理安排，保證實施落實。結(jié)合《快樂發(fā)展》在活動區(qū)投放相關(guān)科學操作材料，幫助幼兒在活動中獲得探索快樂，逐漸學會總結(jié)，交流探索過程及結(jié)果。使幼兒經(jīng)常獲得成功體驗，形成積極自我認識，建立對自己信心。培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我服務自覺性，建立為他人服務意識。（2）幼兒基本都能愉快地入園，并能與同伴一起友好地相處、交往。根據(jù)學生年齡特點對學生進行青春期心理衛(wèi)生管理教育，經(jīng)常和學生交流談心，準確把握學生思想動態(tài)，因材施教，因勢利導，促進學生身心健康發(fā)展。（二）、加強班風（制度）建設(shè)，營造良好的學習環(huán)境。藝術(shù)方面：1. 認識還上交通工具并學折紙船，比較學習飛機的不同折法。家園欄：介紹“我愛媽媽”中心活動，讓孩子體會媽媽的辛苦，增進彼此間的感情交流，設(shè)立母子親情及尊敬長輩的內(nèi)容。，體會天冷多穿衣服，天熱少穿衣服。2. 指導幼兒使用禮貌用語，主動與同伴、老師打招呼。中班月工作計劃3月份 中班月工作計劃11月份篇二主要教育活動內(nèi)容參考環(huán)境創(chuàng)設(shè)對社會生活中人們的各種活動及成果感興趣。2. 學習仿編兒歌，感受詩歌美好的意境并創(chuàng)意仿編。因此，21世紀教育網(wǎng)在新學期來臨前，準備了一篇中班班主任工作計劃，希望您能喜歡。中班階段最大的任務還是讓每個學生都能各盡其能，各盡其材，使得他們的潛力充