【正文】 依我的經(jīng)驗，孩子成績上不去的主要原因是課上聽課不認(rèn)真，課后沒有及時消化。養(yǎng)成復(fù)習(xí)舊課和預(yù)習(xí)新課的習(xí)慣。一定要讓學(xué)生養(yǎng)成每天讀英語的習(xí)慣，這是學(xué)英語的最基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣了。首先說一下聽，開學(xué)我們要求每個學(xué)生都要有和書相配套的磁帶，可是請各位家長檢查一下自己孩子的英語磁帶，有多少學(xué)生的磁帶根本就沒有聽過，有些甚至還沒有磁帶。英語這門學(xué)科和語文數(shù)學(xué)不一樣的地方在于它的靈活多變性，它的題型可以千變?nèi)f化，但它的變化總是建立在一個不變的基礎(chǔ)上的，那就是這些基礎(chǔ)知識：單詞、短語、句型。很榮幸在這里能和大家面對面的交流，對絕大多數(shù)家長來說，我們是初次見面，但也是關(guān)鍵的一次見面。僅僅靠課堂上老師播放聽力內(nèi)容遠(yuǎn)遠(yuǎn)是不夠的。如今小學(xué)英語對學(xué)生的要求比較高，對陌生短文的理解閱讀，對句型之間的相互轉(zhuǎn)化，對各時態(tài)的正確辨識，對語法點的理解運(yùn)用都是學(xué)生必須掌握的，也是學(xué)生最薄弱的環(huán)節(jié)。小學(xué)基礎(chǔ)沒打好的同學(xué)道理初中會很吃力。上課講評練習(xí)題或試卷的時候，有錯誤的地方要及時更正，課后要多復(fù)習(xí)，這樣就可以有效避免再犯同樣的錯誤，試卷需要家長簽字。得到孩子的回答也大多是“完成了?？傊覀兊哪繕?biāo)是一致的，那就是：“一切為了孩子，為了孩子的一切！”本次參加考試28人，及格22人，總分2201，%，最高分100，最低分23，分差77，%，100分3人，90—99分，8人；%，80—89分，9人；%，60—79分，共2人，其中一人60、5分，一人73分；%。在家這么一抓，學(xué)校再來一抓，他沒有任何可以放松的機(jī)會，良好的品質(zhì)就容易養(yǎng)成。一、我先說說學(xué)生情況，我把學(xué)生分成三類：一類同學(xué)，學(xué)習(xí)習(xí)慣相當(dāng)好，學(xué)習(xí)積極主動，上課專心聽講，作業(yè)專注、書寫認(rèn)真，所以作業(yè)完成的速度快，正確率高，回答問題思路清晰。那么，當(dāng)孩子們在知識難度增大，學(xué)習(xí)內(nèi)容增多的情況下，還要重新適應(yīng)我這新老師的教學(xué)方式，一開始肯定會有一些不適應(yīng)。對孩子的聽力有著更大提高作用。六年級家長會家長代表發(fā)言稿簡短篇四各位家長：大家晚上好!進(jìn)步的地方：單詞有明顯的進(jìn)步。第二天由四人小組長檢查，發(fā)現(xiàn)很多孩子是來學(xué)校補(bǔ)的。 結(jié)語：您的關(guān)注，是孩子的期待；您的贊賞，是孩子的驕傲；您的鼓勵， 是孩子的動力。這對于學(xué)生的閱讀和寫作很有利。如今的小學(xué)英語對學(xué)生的要求比較高，到了高年級教材的格局、題形的練習(xí)等幾乎都等同于我們以前的初中水平，如果在平時能注意翻閱一下我們英語書的家長就會發(fā)現(xiàn)，書本上很多的單詞以前都沒有見過。同時，小學(xué)六年級，也是小學(xué)與初中的接軌點，學(xué)生素質(zhì)的高低，成績的好壞，即將面臨到一個新的環(huán)境中受到一個新的挑戰(zhàn)、新的評價。(初中)英語前六個單元的學(xué)習(xí)。高年級的英語學(xué)習(xí)，以理解、運(yùn)用為重，書本只是媒介，是知識的載體，學(xué)生的英語思維也是從這階段開始處于萌芽狀態(tài)，所以，這階段的學(xué)生的學(xué)習(xí)將有可能關(guān)系到他將來的學(xué)習(xí)，沒有好的基礎(chǔ)，英語學(xué)習(xí)前景確實不容樂觀。要養(yǎng)成書寫工整，作業(yè)認(rèn)真完成的習(xí)慣。就不如其他學(xué)生。當(dāng)然我們獎勵的獎品是從成績不好的學(xué)生奶得到的，我這樣做并不是為了其他的什么，知識想通過這個小小的獎勵或者懲罰讓好的更好，讓不好的變好，希望家長能理解和支持。當(dāng)然并不是說只要把單詞背出了，就能學(xué)好了英語了，那沒有那么簡單了。英語，是一門語言課，語言課說白了，就是要不斷地說，不斷地重復(fù)，而且還得記和背，所以我經(jīng)常說，英語好壞與智商無關(guān)，只要勤奮，多讀多記多聽，一定會有所收獲的。第二類家長也是占大多數(shù)的家長，是每天也都過問孩子的作業(yè)情況。掌握好這個學(xué)期所學(xué)的時態(tài)。有個別學(xué)生不誠實、抄作業(yè)現(xiàn)象嚴(yán)重。我也知道，我們班大部分家長都非常的認(rèn)真負(fù)責(zé)。家長朋友在關(guān)心你的孩子考到多少分?jǐn)?shù)的同時，也請你們對比一下孩子的月考成績。一些同學(xué)學(xué)習(xí)興趣濃，學(xué)習(xí)勁頭足，課堂上積極思維，踴躍發(fā)言，課后及時鞏固，形成了良性循環(huán)，越學(xué)越簡單，越簡單越愿意學(xué)。需要家長配合監(jiān)督完成。讀：讓孩子多讀書學(xué)英語要培養(yǎng)語感，也就是語言的感覺，語感好了，做題很輕松。英語的重要性我想我不用多說，各位在座的家長也應(yīng)該知道吧！英語是國際語言，今后必將成為全球性的語言。課堂是教學(xué)最重要的環(huán)節(jié)，緊緊抓住40分鐘比課后補(bǔ)四個小時都有用。我們學(xué)的英語不應(yīng)該是啞巴英語，要讓每個學(xué)生學(xué)會勇敢地說出來。主要就是單詞短語的默寫，這是學(xué)英語的必經(jīng)之路。家長的重視會讓學(xué)生增加信心，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。這也讓我倍感欣慰，非常感謝您的大力支持。我認(rèn)為這很正常，孩子大了，不再單純模仿了，他們的興趣從聽讀轉(zhuǎn)到了說寫上。所以請各位家長不要只注重孩子背單詞短語的情況，還要讓他重視句子的運(yùn)用。有時候你們也可以不懂裝懂，或者還可以讓學(xué)生反過來教你，他們會覺得很自豪，因為自己所學(xué)得派上了用場。但是這些時間是公共的時間，而不是每個學(xué)生私有的時間，所以不可能照顧到每個學(xué)生，不可能讓所有學(xué)生都達(dá)到相同的程度。但也有些家長對小學(xué)英語這一學(xué)科不夠重視，認(rèn)為小學(xué)學(xué)好語文數(shù)學(xué)即可，英語到初中才納入主課計分?jǐn)?shù)。與老師積極配合。，每單元作文要認(rèn)真去寫，也可每天寫幾句日記，提高寫作。重視閱讀，詞匯積累，寫作能力的培養(yǎng)。小學(xué)六年級，是學(xué)生在小學(xué)學(xué)習(xí)生活中最后一個階段，也是小學(xué)與初中的接軌點，學(xué)生素質(zhì)的高低，成績的好壞，即將面臨一個新的環(huán)境的新的挑戰(zhàn)，所以小學(xué)六年級階段十分重要。堅持背誦每個單元的重點課文。第三類學(xué)生是學(xué)習(xí)習(xí)慣差，作業(yè)不能主動完成，抄作業(yè)，書寫潦潦草草，家庭作業(yè)不能按時完成，錯題一大堆。以上是我就學(xué)生們學(xué)習(xí)教育方法和各位家長交換了一些意見，供各位家長參考，有不妥之處懇請各位家長批評指正，我將十分感謝大家，因為教育好孩子是你們的心愿，也是我們老師的心愿。我想跟家長們重點說說用實際行動，真心關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。讀：學(xué)校朗讀英語的時間，除了每周三節(jié)英語課，就是一個早讀。今年，剛帶完一屆畢業(yè)班的我，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任，家長朋友們的支持，很榮幸地接了這一屆畢業(yè)班，擔(dān)任四個班的英語教學(xué)工作。當(dāng)然這個技巧的掌握必須是能聽懂題目的基礎(chǔ)上了。，別過早的放棄孩子對英語的學(xué)習(xí)，要意識到小學(xué)的知識相對來說是比較簡單的，更多的是要讓孩子有學(xué)英語的動力，多鼓勵，不要一味的責(zé)罵，多和孩子交流，溝通。單詞教學(xué)，對話教學(xué)和閱讀教學(xué)。家長應(yīng)及時檢查孩子的試卷，防止孩子因為考得差而不敢拿回家讓家長簽字過目。要求：家長念中文，學(xué)生寫英文。按要求完成英語作業(yè)，有錯誤的地方要及時更正作業(yè)中的錯誤。人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。 掌握好這個學(xué)期所學(xué)的時態(tài)。請家長經(jīng)常給孩子聽寫，內(nèi)容以書后*詞為主，每個學(xué)生都必須掌握。每次單元測驗，讓學(xué)生回家簽字。英語課程每個單元的課型也比較清晰的，每單元有part a b c三部分內(nèi)容，每部分有三中課型。希望家長再家多費(fèi)點心，多關(guān)注自己孩子的英語學(xué)習(xí)情況。還有一個就是聽力技巧問題了，無法抓住關(guān)鍵詞。六年級家長會家長代表發(fā)言稿簡短篇五尊敬的各位家長朋友：大家好！很高興，我們的家長朋友這么上心，對我們的英語教學(xué)如此的重視。說