整個(gè)保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)總結(jié)學(xué)校版(專業(yè)版)
【正文】 十、這次保先教育活動(dòng)評(píng)定出來的優(yōu)秀黨員，應(yīng)該說都是我們身邊的榜樣模范，身邊的榜樣看的見，聽的到，學(xué)校應(yīng)該考慮將他們的先進(jìn)事跡編印成冊(cè)，或者上網(wǎng)，以方便學(xué)校廣大師生員工學(xué)習(xí)，比較，趕超。從學(xué)校的要求來看，對(duì)學(xué)院的要求比較多，也比較詳盡，但是對(duì)同樣是院級(jí)單位的學(xué)校有關(guān)服務(wù)、管理等職能部門，存在要求不平衡的現(xiàn)象，師生員工關(guān)注的一些具體服務(wù)管理部門的整改措施、具體舉措不多。教學(xué)。教師黨員自覺地把保先成果落實(shí)到教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)上去。從學(xué)校層面來看，至今學(xué)校的整改措施方案（哪怕是草稿）也未見出臺(tái)。十一、要始終堅(jiān)持“從群眾中來，到群眾中去”的原則，這要求各級(jí)黨組織在開展工作時(shí)不僅僅滿足于完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù)，而要深入群眾，應(yīng)該經(jīng)常召開民主黨派、青年教職工、學(xué)生等不同層次的座談會(huì)，廣泛聽取他們對(duì)黨的工作的意見和要求；關(guān)心廣大師生員工的各種思想和問題，深刻分析產(chǎn)生各種思想和問題的主客觀原因，從而采取相應(yīng)的工作方法，以各種形式幫助、關(guān)心群眾生活，想方設(shè)法幫助解決群眾的后顧之憂。九、黨員等級(jí)評(píng)定中，優(yōu)秀黨員的評(píng)選，應(yīng)該在相應(yīng)的范圍內(nèi)產(chǎn)生，如，校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)之間的互評(píng)，院級(jí)單位的中層干部的互評(píng)，反之，就有可能產(chǎn)生所有的校、院、所等領(lǐng)導(dǎo)都是優(yōu)秀的現(xiàn)象，從而擠占基層支部普通黨員的名額。三、各院級(jí)單位之間的要求不是很平衡。盡管由于“非典”影響，但在以廣大黨員教師為代表的全院老師的共同努力下，我院的科研經(jīng)費(fèi)繼續(xù)保
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