教師演講稿mdashmdash在良好的氛圍中成長(專業(yè)版)
【正文】 三、營造融洽的師生關(guān)系。二、學(xué)校因素。一般說，社會對個體的影響主要是通過家庭、學(xué)校、環(huán)境等渠道來實現(xiàn)的。”所以，為了孩子的健康成長給他創(chuàng)造一個良好的心理發(fā)展環(huán)境非常重要。心理學(xué)界已研究表明個體心理素質(zhì)對其成功、成才有非常重要的影響，其影響作用甚至比智力大得多。它力圖“使當(dāng)事人發(fā)展成為一個健康、成熟而能自我實現(xiàn)之人”（馬斯洛）它是一個系統(tǒng)工程，需要協(xié)調(diào)各方面的教育力量，使心理教育更加有效和持久地開展。從社會角度看，改革開放以來，經(jīng)濟迅速發(fā)展，各個領(lǐng)域各個方面發(fā)生了深刻的改革。又如，教師對學(xué)生過高的期望和要求，也會對學(xué)生造成過重的心理壓力。”心理教育需要愛的情感，需要對孩子的滿腔熱情。建立一個團結(jié)、活潑、文明、進取的班集體，同學(xué)間有良好的人際關(guān)系，讓
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