小學20xx學年第一學期六年級班主任工作總結(jié)(專業(yè)版)
【正文】 四、 強化常規(guī)訓練帶動教育教學工作良好的常規(guī)是進行正常的學習和生活的保障，一個學生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾，會使整個集體活動宣告失敗，甚至使全班努力爭取的榮譽付諸東流，直接影響到班集體的利益。有了這良好的班風，新生不到一個月，就適應了新班級，班級各方面進入軌道。我利用這良好的班風，幫助新生克服、改正原有的缺點。日記是教師了解學生的一個窗口，更是師生情感交流的紐帶；同時，在日記中，很多同學都會對自己或班級的情況作總結(jié)評估，所以日記又是學生自我完善及班集體建設的有利工具。使學生無論在課堂上也好，出操集會也好，都能
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