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教師評職稱個人述職報告的寫作注意事項大全15篇(專業(yè)版)

2025-08-11 19:20上一頁面

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【正文】 在班主任工作中,我能始終保持一顆“愛心”,理解學生,尊重學生,及時處理繁瑣的,融于日常生活中的班主任工作,任勞任怨。教師評職稱個人述職報告的寫作注意事項篇十五大家好!光陰荏苒,時光飛逝。在教學工作中,我從來不向學生和家長索取或變相索取財物,不向學生和家長推薦教輔資料,不要求學生和家長訂購教輔資料,不進行有償家教,不開辦、不參與任何補習班、特長班、輔導班。當本班或本年級組其他科任老師外出學習或出差時,我就盡我的能力主動幫他們看班上課,幫他們管理班級。久而久之,繼續(xù)教育已經(jīng)成為我生活和工作的一部分,時刻伴隨我的左右。從一開始,就重點培養(yǎng)他們的良好習慣,包括生活的習慣、做人的習慣、學習的習慣、思考的習慣和健體的習慣,做做到嚴中有愛、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。展望未來,我深深地感受到教書育人的擔子之重,但我有決心、信心努力克服工作上的困難,更加勤奮的工作,力爭把教書育人的工作做到更上一層樓。先后發(fā)表論文:。無論成績高低,都在一定程度上體現(xiàn)了我在這學期的教學效果,也是我和學生共同努力的見證,更會促使我繼續(xù)努力,多問,多想,多向優(yōu)秀教師學習,爭取更大進步。把英語句型,看作是數(shù)學公式,公式記住了,學會套用。但一開始我就碰了釘子。另外,我也多次被評為教育中心優(yōu)秀教師、先進教師、優(yōu)秀教研教師,以及學校優(yōu)秀教師,參加的課題也取得了豐碩的成果。三、自我需要改善的方面。嚴格要求學生獨立完成作業(yè),杜絕抄襲現(xiàn)象,對不教作業(yè)的學生進行一對一的教育。還認真進取地參與教學教研活動,努力提高自我的專業(yè)素養(yǎng),力求自我的專業(yè)素質(zhì)也有所提高。課堂氣氛民主,學生興趣濃厚,教學質(zhì)量良好。曾經(jīng)每周22節(jié)的音樂課教學讓我萬分疲憊;曾經(jīng)陌生的數(shù)學學科教學讓我茫然無序;,一個人在辦公室里哭泣;曾經(jīng)一邊承擔數(shù)學教學,一邊訓練合唱而兩不耽誤。我組織學生自編作文集、講故事比賽、生活常識辯論賽、出墻報、辦手抄報,并號召學生成立寫作、書法、朗讀等各類興趣小組。多年來,自己積極投入到學校語文科組組織的教學研究活動中,苦練扎實的基本功,認真鉆研教學大綱和教材,熟悉教材內(nèi)容,把握教學的重點和難點,注重各年級教材的個性與共性,尋求知識間聯(lián)系,積極推進新課改,認真上好每一節(jié)課。用心參加教科研活動,并在教學活動中不斷實踐和探索。經(jīng)過多年教育教學實踐,我積累了豐富的教育、教學和教研經(jīng)驗,能勝任小學各年級教學和班級管理工作。對于差生,我鼓勵他們不要灰心泄氣,盡量挖掘他們的閃光點,讓他們樹立起戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心,幫助他們制訂好追求進步的計劃。20xx年12月撰寫的論文《從師生關系談教師的角色定位》獲國家級創(chuàng)新論文評比二等獎,還有多篇論文獲區(qū)級獎勵。所寫的論文中,《低年級識字教學淺談》被獲得市論文一等獎,《談小學語文教學中的德育教育》獲得市論文二等獎,《如何在語文教學中利用多媒體輔助教學》獲得縣論文二等獎,《讓寫作不再成為負擔》獲縣論文一等獎。在教育實踐中,我深深體會到:只有尊重學生,熱愛學生,才能成為學生的知心朋友,才能做好教育工作。在教育教學過程中,潛心鉆研,認真做好教學工作,積極倡導自主、合作、探究的學習方式。把握科學教育的特點,注重能力的培養(yǎng),切實提高學生科學素質(zhì)。積極貫徹教書育人的原則,針對班級的實際情況,采取切實有效的措施進行管理?;仡欁晕覔涡W語文一級教師職務以來十四年的工作,為教書育人所付出的心血和汗水得到了黨和人民的豐厚回報。個性是在20xx年11月,參加市中青年小學語文教師閱讀教學競賽獲一等獎,成為小學語文教學、教改中青年教師中的重點培養(yǎng)對象之一。除了平時的常規(guī)教學和校內(nèi)學習,我還廣泛的閱讀相關的理論書籍,并對平時的教學成果或反思進行歸納總結,形諸文字,先后有《淺談中學生常見錯別字的成因及對策》、《讓玫瑰,在校園輕輕綻放》、《巧化尷尬,玩轉課堂》等多篇論文獲省市一、二等獎。我們自發(fā)的為兄弟學校淞南中學一位患白血病的同齡人奉獻愛心,我們及時向班上一個有自殺傾向的同學伸出了援助之手,還因此創(chuàng)建了一個獨特的班級節(jié)日“餅干節(jié)”。我關注北京奧運上海世博汶川地震,也熱情參與株洲創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文創(chuàng)模,做一個積極維護國家形象有責任感的中國公民,做一個城市建設人人有責的株洲市民。報告是一種對特定問題進行分析和說明的一種書面材料,它可以傳達信息并提供決策依據(jù)。上一屆畢業(yè)班1114班中考語文a等率達到60%,遠遠超過市平均20%。20xx年,為了轉化一個孩子,我動員他的母親參加了株洲市的“集聚螢火,保護母親河”的徒步湘江活動,然后親自陪著他們從株洲走到湘潭。教師評職稱個人述職報告的寫作注意事項篇二本人自20xx年5月被評聘為小學一級教師職務以來至今已有十四年時間了,此刻將本人自擔任小學一級教師以來的各方面工作狀況作如下的述職。每當新學年接過一個新班,我都根據(jù)本班學生的實際狀況及學校對班級管理的要求,組織學生學習《中小學生日常行為規(guī)范》和《中小學生守則》,從思想上、行為上規(guī)范和約束每一位學生,做到防范于未然。***市高級中學化學教師資格證書。二是重視與學生的思想交流,多與學生談心?,F(xiàn)在的學生動手能力不強,因此我在教學中很注意培養(yǎng)學生的動手能力。作為一名教師,我深知在教學中對學生進行德育教育的重要性,多年來,我始終把德育工作放在首位,堅持育人為本、德育為先的指導思想和教育理念,切實改進德育工作方法和途徑,努力把德育工作滲透到各個教學環(huán)節(jié)中去,把學生自身發(fā)展需要和國家民族要求緊密結合起來,為學生全面發(fā)展創(chuàng)造了條件。同時,我深入他的課堂聽課,還請他來聽我的課,然后和他一起總結,揚長避短,共同提高?;谝陨险J識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。課前,我積極鉆研教材、教法、學生、學法,結合自身實際及現(xiàn)有的教學設備,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課。通過工作實踐,我總結出了一些行之有效的經(jīng)驗。20xx年被評為中學美術一級教師,現(xiàn)申報中學美術高級教師職稱。我謹記陶行知先生的一句話:捧著一顆心來,不帶半根草去。作為一名班主任,我深深懂得:班主任是一個教學班的組織者和領導者,班主任的工作直接影響著學生在德、智、體、美、勞等各方面的健康成長,影響著他們一生的道路。為更好的服務于教學,服務于學生,我自己攢錢購買了一臺電腦,開始自學powerpoint的使用方法,自己學制課件,應用于教學中,取得了良好的效果。曾獲得全國省市級各類論文證書十幾個,參與過省市級科研課題2個,都順利結題。由于數(shù)學學科的39。作為新教師,對教材不熟,沒有方向。對成績優(yōu)異的學生,指導他們閱讀課外書籍,加深拓寬知識面。然后,我還應當多和學生交流,了解他們的性格,學習以及生活。再過3年多我就要和各位揮手作別,希望領導、同仁能成全我。另一方面,班里的“潛能生”占較大多數(shù),尖子生較少。特別是對英語這門學生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關重要。同年8月到原二技校任教,xx年8月被評為助理講師。積極參加省市組織的專業(yè)技能大賽,通過大賽提升自身水平。認真學習黨的理論方針政策,在教育教學工作中努力踐行,處處做同事們的表率。四、做一個理念新的教師。一年來,我始終以鄧xx理論、“三個代表”重要思想為指導,落實科學發(fā)展觀,認真學習習xx總書記系列重要講話,“十八大”“十八屆三中全會”“十八屆四中全會”精神,2會精神,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,弘揚和踐行社會主義核心價值觀,自覺地將個人夢想融入偉大的教育夢、中國夢,并為之不懈奮斗,努力向前。經(jīng)過一年的努力的勤奮,自己在思想上和工作上取得的成績是喜人的,具體表現(xiàn)在以下方面:(一)思想政治素養(yǎng)進一步提高了,理想信念進一步增強了,對中國特色社會主義事業(yè)的信心越發(fā)充足了,對自己所從事事業(yè)的自豪感和光榮感越發(fā)增強了。本人一貫以來思想上積極上進,政治上立場堅定。在工作中遵守學校規(guī)章制度,教學工作認真負責,積極進取,為人師表。我注重理論和業(yè)務的學習研究,閱讀了不少素質(zhì)教育和新課程改革的書籍,撰寫讀書心得,努力使自己的教育教學理念得到更新,更好地服務于教育教學工作,積極發(fā)表教育教學論文。平時虛心向前輩、老師們學習了解,多聽老師們的課,取長補短。2002年7月于廣東廣播電視大學文秘專業(yè)??飘厴I(yè),2005年2月又參加了華南師范大學漢語言文學專業(yè)本科函授的學習?!皼]有理論上的成熟就沒有真正意義上的成熟”。在做好本職教學的同時,我還密切配合班主任、教務處、政教處、團委等學校其他部門開展好各項工作,如班級管理工作、宿舍管理工作、學籍檔案建立工作等。雖然這不一定能實現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實踐中,我會成長起來的。真正的教育其實是愛的教育。在xx、xx年被評為優(yōu)秀(先進)班主任,xx年1月參加學院班主任“說班會”比賽,獲得一等獎。在任職以來,曾擔任過《餐廳服務》、《導游基礎知識》、《旅游地理》、《飯店英語》、《服務心理學》、《客房服務》等課程的教學工作,周課時平均為20學時,年工作量平均為800學時。但我個人認為,再難的學科也需要學生主動去學,才會有所成效。對于剛剛走上工作崗位的我來說,要同時做到這兩點,確實很費勁。聽課總計在20節(jié)以上。__年來油田五中,已經(jīng)28年,年齡馬上52歲,距離退休還有三年多。做好隨堂小結,每堂課后認真總結該堂課的成功之處和不足之處。以教案為基礎而不只唯教案,靈活應對各種突發(fā)情景,參與到設計的各種活動中去,指導學生活動。對于本年級組內(nèi)的活動和任務,我本著積極參與互助團結的態(tài)度,為團隊的共贏做出應有的貢獻?,F(xiàn)在做個回顧盤點,下面是本人的述職報告:本人熱愛教育事業(yè),熱愛學生,熱愛本職工作,恪盡職守,謙虛謹慎。任現(xiàn)職以來,我在教育教學工作中率先垂范、服從分工、勇挑重擔、關愛學生、團結同志,并取得了可喜的成績,贏得了學校、學生和家長的一致好評,多次受到上級部門的表彰。歷年來,我無愧地完成了各項教學任務和育人職責,我任教的學生語文成績的合格率和優(yōu)秀率雖未提升學校的知名度,但學生已獲得了成功感。從教13年來,我一直擔任語文學科的教學任務。多年的教學成果,獲得了領導和同行的認可,xx年被評為鎮(zhèn)教學骨干,xx年所在的新橋中學被評為丹陽市藝術教育特色學校,xx年繪畫作品在丹陽市中小學教工書畫比賽中獲三等獎,有兩幅繪畫作品在雜志上發(fā)表,一幅繪畫作品被選送到日本展出。通過努力,所教班級班風正,學風濃,因此多次被評為區(qū)級優(yōu)秀少先隊輔導員稱號,區(qū)級教育科研先進工作者,德育教研骨干教師,班級文化專題《以德育教科研為魂,創(chuàng)德育工作特色》也被納入十一五規(guī)劃重點課題。積極反思教學,認真寫好教學隨筆,不斷總結得失,提高自身的業(yè)務能力。對于學校的公開課,我盡量調(diào)好課去聽,多向有經(jīng)驗、教法新穎的老師學習,做到取長補短。我積極地深入到學生中去,與學生交朋友,全面了解學生情況及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,采取貼心關懷、嚴格管理,并普遍進行家訪,有的放矢地進行思想品德教育。在這方面,我積極引導、敢于放手、對他們多表揚、少批評,即使他們在工作中出現(xiàn)了失誤,我也以寬容的態(tài)度對待他們,心平氣和地與他們一起分析原因,提出改進的意見和建議,使他們今后能繼續(xù)大膽工作,把工作做得更好。謝謝!教師評職稱個人述職報告的寫作注意事項篇四我叫xxx,男,現(xiàn)年x歲,20xx年7月畢業(yè)于河南省襄城師范學校,同年8月參加工作,20xx年取得小學一級教師資格,20xx年12月取得河南大學中文專業(yè)??飘厴I(yè)證書。重視與學生的思想交流,多與學生談心,注重的是學生的個性和因材施教。我謙虛進取,事業(yè)心強,講原則,待人熱情大方,關心集體,關心他人,有團隊精神。在教學中,我潛心研究教材教法,虛心學習,取長補短,精心備課、上課,向四十分鐘要質(zhì)量。自我還用心參加各級各類的繼續(xù)教育,如“計算機初級”、“計算機中級”、“專業(yè)技術人員權益保護”等的培訓,以不斷的充實自我的知識。要外出賽課了,我和他們從最初的導入語開始,認真設計每一個教學環(huán)節(jié),斟酌課堂的亮點。我自己關于作文的論文《朱筆輕點,朵朵花開》、《用作文講評的火,點亮學生的語言之燈》分獲市二等獎、省一等獎,并先后11次在各級學生作文大賽中獲指導一、二、三等獎。從教至今已有16個年頭,現(xiàn)擔任株洲市 xxx 學校的語文教師。20xx年通過自考取得湖南師大漢語言文學專業(yè)本科文憑?,F(xiàn)在我們的博客“演繹 那扯淡的青春”已經(jīng)3周歲了,它不僅是新一屆學生的習作的樂土,也成了往屆學子們回首的戀戀故園。我也常常去聽他們上課,然后和他們促膝交流,一起商討這篇文章的最佳授課方案或某個問題怎么提最具針對性。20xx年2月又參加了華南師范大學漢語言文學專業(yè)本科函授的學習。每一個學年的開始,自我都愉快地服從學校領導的工作安排,從不講半點價錢,而是一心撲在教學
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