學生會代表發(fā)言稿三分鐘演講稿學生代表發(fā)言2分鐘(精選五篇)(專業(yè)版)
【正文】 如茵的草坪、蔥蘢的各類樹木帶來了寧靜和諧。其實這篇文章并沒有什么文采，最亮點就是她的行文格式，也是模仿來的。所以我很清楚我的狀態(tài)，絕對不會因為得了這個獎就認為自己是個什么有文化的人了。這些，讓我明白：細節(jié)彰顯品質，做事要關注細節(jié)。作為學生，主要任務就是學習，我很高興能與大家分享我對提高學習效率的想法。此時，我的內心充滿了感激。在看了某某的網文后，我欣喜若狂，心想”天助我也“。全靠各位同事的支持，我才得到這個獎，真的非常感謝大家。所以我完成這篇文章過后很矛盾，本來我在這篇文章中表露出自己一種對物質的淡泊心境，但我又迫不及待的要去參加這樣一個比賽，一個有獎金的比賽，確實是一種矛盾?！盀橐料萌算俱玻聨u寬終不悔”，這將是我對學習的執(zhí)著!同學們，謝謝你們!爸爸媽媽，謝謝你們讓我來這里學習!最后，我衷心祝愿我們的學校越來越好，同學們的成績芝麻開花——節(jié)節(jié)高!我的發(fā)言完畢，謝謝大家。作為一個球迷，能夠通過這樣的征文比賽表達自己對足球的理解和生命的思考，我感到很滿足。這個獎屬于所有熱愛運動，熱愛生命的人。在此，我要感謝我的同學和親友，要感謝我的同事、要感謝謝我的學生。積極預習新知也很重要，等到學的時候，便一點就通了。上課認真學習，積極回答問題也是非常重要的。我的理想更加清晰：大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。我想我獲獎的最主要原因，還是因為我文章中表達的那點既有些許空靈而又有落腳點的”思想“。而我這個人就沒讀過
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