【正文】 親子游戲：《擊鼓傳花》《拉個圓圈走走》目的：讓家長和孩子一起玩游戲，感受童年的快樂。引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿處煶鍪居變旱南嗥懻撓嗥械娜宋镌谧鍪裁?，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。4 、集體活動是體現(xiàn)一個集體的綜合素質(zhì)，我們所做的一切都是為了孩子，請我們大家努力給孩子一個高文明，高禮貌，高素質(zhì)的公眾空間，以達到我們教育和培養(yǎng)的目的。通過活動讓家長了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。玩法：家長扮袋鼠媽媽套在一只大口袋里，孩子扮小袋鼠往媽媽的大口袋里仍果子（海洋球），看看誰仍得多，那組就勝利得獎品?！皳艄膫骰ā轮i語。游戲的規(guī)則類似于搶椅子……游戲準備：準備9個呼啦圈游戲規(guī)則：游戲的規(guī)則類似于搶椅子，地上放很多圈圈，圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個，家長與寶寶手拉手，聽著音樂在圈外走動，音樂停，家長和寶寶馬上找一個圈圈站好，沒有找到圈圈的家庭則被淘汰，以此類推，最終留在場上的家庭獲勝（注意：找圈圈時家長和幼兒必須都站在圈內(nèi)）。2 、活動當天各家庭憑票入場，對號入座。恭喜恭喜的節(jié)日歌，感受過年的氣氛。每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū)，由一名老師專門負責(zé)。主持人致結(jié)束詞，大家來到操場中間共同許愿，燃放新年禮花，播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結(jié)束。劃分各班的活動區(qū)域。教師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料，按照自我的想法制作自我喜歡的新年賀卡。教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境，指指窗戶，讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶，才更顯新年氣氛。最新幼兒園元旦節(jié)活動策劃方案 幼兒園元旦節(jié)活動策劃活動方案(14篇)最新幼兒園元旦節(jié)活動策劃方案 幼兒園元旦節(jié)活動策劃活動方案(14篇)為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。教師出示已剪好的窗花，引導(dǎo)幼兒學(xué)剪窗花，貼到窗戶上裝飾新年環(huán)境。賀卡制作好后，向其它小朋友介紹的賀卡，鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法，分享成功的喜悅。請老師做主持，寫好主持稿。各班回教室組織小型聯(lián)歡會活動。邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提醒幼兒注意保管。在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過新年的氣氛。(家長一人一票，孩子聽老師安排入坐)3 、為保證演出效果，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。主持人：（出示毛毛蟲圖片）小朋友看看我把誰請來了??？（毛毛蟲），今天毛毛蟲也要來和我們玩游戲，要和小朋友們比一比誰爬的快，你們一定要加油哦！下面我們要玩一個毛毛蟲游戲?！庇螒驕蕚洌盒∏蛞粋€、小棒一個、謎語紙條若干游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個圈，教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。（2）踩氣球準備：各種已經(jīng)吹好的氣球。加強家園聯(lián)系，增進家長與老師的溝通，更好地了解教師的`工作。5 、活動報名截止日期：一、活動主題認識元旦——傳統(tǒng)習(xí)俗知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?引導(dǎo)幼兒收集全國上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料，制作成“元旦”專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。準備：請家長穿舒適一點的衣服和鞋子，老師準備游戲。大人穿一身黑色。播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。(家長一人一票，孩子聽老師安排入坐)3 、為保證演出效果，請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。幼兒園元旦節(jié)活動策劃方案 幼兒園元旦節(jié)活動策劃活動方案篇十二元旦的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節(jié)日，我園以“親子慶新年”為主題，讓幼兒和父母在歡樂自由的氛圍下，體驗節(jié)日的愉快氣氛，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂。目的：培養(yǎng)投擲能力和合作能力，活躍氣氛。分組比賽，由家長抽取然后做出相應(yīng)的動作或表情由幼兒猜。（每組9個家庭，分班級進行游戲）主持人：搶椅子的游戲你們一定都玩過吧，今天我們也要玩一個和搶椅子類似的游戲“踩圈圈”。1 、活動結(jié)束后，請家長聽幼兒園安排有次序地退場，在門口帶領(lǐng)幼兒領(lǐng)取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動作，感受過新年的快樂氣氛。中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。園長送上新年祝福。布置教室和園內(nèi)場地，營造新年氣氛。教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞，引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟，并交流自我制作賀卡的想法。如可用做好的彩帶系到吹好的氣球上，然后掛到教室的天花板上，這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球，還垂掉下來好看的彩帶。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。三、欣賞新年環(huán)境，體驗成功的喜悅教師帶領(lǐng)幼兒欣賞剛裝扮好的新年環(huán)境，讓幼兒逐一介紹自我裝扮的環(huán)境，留下操作的足跡。提示：幼兒制作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也能夠播放輕音樂，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。準備好迎新年的進場音樂。幼兒園元旦節(jié)活動策劃方案 幼兒園元旦節(jié)活動策劃活動方案篇五通過活動，讓孩子和父母感受到節(jié)日的氣氛，共同分享節(jié)日的快樂。幼兒園元旦節(jié)活動策劃方案 幼兒園元旦節(jié)活動策劃活動方案篇六讓幼兒體驗過新年的快樂，增添新年的快樂氣氛。教