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最新平安創(chuàng)建自評(píng)報(bào)告(8篇)(專業(yè)版)

2025-08-10 12:02上一頁面

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【正文】 為貫徹教育部等十部委制定的《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,提高對(duì)幼兒園安全工作及周邊環(huán)境治理工作的認(rèn)識(shí)。我園聘請(qǐng)建設(shè)路派出所王學(xué)超副所長為法制副校長。不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。積極開展校園安全文化建設(shè),制定建設(shè)方案,強(qiáng)化物質(zhì)安全文化、制度安全文化、行為安全文化、精神安全文化建設(shè)內(nèi)容;校園安全文化形式多樣,內(nèi)容豐富,氛圍濃厚,師生安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力明顯增強(qiáng)。定期查找學(xué)校存在的各種問題和安全隱患,如定期檢查學(xué)校校舍、教學(xué)設(shè)備、生活設(shè)施等各類基礎(chǔ)設(shè)備是否完備;定期檢查學(xué)校用水用電、防火防盜、用氣排污等安全設(shè)備是否齊全;定期檢查學(xué)校的消防設(shè)施和消防疏散通道標(biāo)志;定期檢查食品衛(wèi)生安全及校園環(huán)境衛(wèi)生,防止食物中毒事件的發(fā)生和病毒、傳染病的傳染等等。本次活動(dòng)中,主要針對(duì)幼兒園發(fā)生較多的偷竊,欺騙等不安全因素來講。在實(shí)際工作中堅(jiān)持原則、秉公辦事、公私分明,堅(jiān)持嚴(yán)以律己,寬以待人。遇到意見分歧,要坦誠相見,及時(shí)溝通。我雖然從未間斷過學(xué)習(xí),但由學(xué)習(xí)勁頭不夠足,有時(shí)間就學(xué)、擠時(shí)間去學(xué)的自覺性比較差,學(xué)一行、精一行的恒心和毅力不夠;在學(xué)習(xí)方面就存在搞實(shí)用主義,不相關(guān)的就不過問,對(duì)上級(jí)的有些重點(diǎn)工作了解不深不透。幼兒園還積極提供一切優(yōu)惠政策,為生活困難的幼兒提供便利條件,使其無后顧之憂,安心學(xué)習(xí)。做到校長對(duì)全校的安全工作負(fù)責(zé),班主任對(duì)班級(jí)安全工作負(fù)責(zé),教職工均有維護(hù)幼兒園安全和保護(hù)幼兒安全的責(zé)任與義務(wù),做到網(wǎng)絡(luò)清楚,職責(zé)分明。創(chuàng)建“平安校園”一年來,我園1400多名師生員工遵紀(jì)守法、秩序井然,無違法犯罪及其它治安事件發(fā)生。教職工護(hù)校巡邏隊(duì),加強(qiáng)課間、午間及特殊情況下的巡邏。每學(xué)期學(xué)校組織學(xué)生開展“安全與我同行”創(chuàng)意活動(dòng)大賽,建立了安全教育網(wǎng)絡(luò),存放在學(xué)校資源庫中,每個(gè)教師的文件夾里都有“安全與我們同行”的內(nèi)容,教師們不斷下載、篩選、整理安全教育的相關(guān)知識(shí),供師生閱讀、評(píng)論。結(jié)合安全教育月,學(xué)校每周召開“安全與我同行”主題隊(duì)會(huì)和升旗儀式,校園之聲廣播站每周進(jìn)行安全教育專題報(bào)道。 “月例會(huì)”就是每月召開一次安全工作聯(lián)系例會(huì),各區(qū)域安全責(zé)任人對(duì)自己負(fù)責(zé)的區(qū)域內(nèi)安全情況做詳細(xì)的匯報(bào)、交流,對(duì)可能出現(xiàn)的安全事故提出切實(shí)可行的預(yù)防措施。多年以來,學(xué)校全面貫徹教育方針,遵循“以人為本”的辦學(xué)理念(即堅(jiān)持尊重人、理解人、信任人、培養(yǎng)人和發(fā)展人;學(xué)校以教師為本,教師以學(xué)生為本,學(xué)生以發(fā)展為本),緊緊圍繞“走特色之路,辦示范學(xué)校,育一流人才”的奮斗目標(biāo),大力實(shí)施快樂校園工程,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,取得了教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益雙豐收。學(xué)校先后榮獲“市示范學(xué)校”、“市級(jí)基本無輟學(xué)先進(jìn)學(xué)校”“市后勤管理先進(jìn)單位”“市民主評(píng)議先進(jìn)學(xué)?!钡葮s譽(yù),連續(xù)19年被教育局評(píng)為“初中教學(xué)工作先進(jìn)學(xué)?!?。同時(shí),定期組織全體師生進(jìn)行突發(fā)安全事件緊急疏散演練,提高全體學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。通過潛移默化地宣傳、滲透,使安全教育逐漸融入到學(xué)校文化建設(shè)中。以上是我校在創(chuàng)建平安校園工作中的一些做法和體會(huì),當(dāng)然,我們所做的工作還有待于進(jìn)一步提高,系統(tǒng)和優(yōu)化。(2)物防:學(xué)校在建設(shè)之初就高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)了20xx平方米的人防工程、能與消防部門聯(lián)動(dòng)的自動(dòng)消防設(shè)備系統(tǒng)、校門外人車分流通道,在校門外設(shè)置防撞石球、拒馬等確保學(xué)生上下學(xué)安全;學(xué)校值班室還裝備了防護(hù)裝備齊全的安保箱和消防箱。幼兒園的安全教育為全面貫徹教育方針,推動(dòng)教育教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量創(chuàng)造了良好的條件,奠定了良好的基礎(chǔ)。我們一直把安全列入對(duì)年段、對(duì)班級(jí)、對(duì)班主任考核的內(nèi)容。一年來,幼兒園認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)相關(guān)部門關(guān)于幼兒園周邊治安綜合治理會(huì)議精神,把參與社會(huì)治安綜合治理工作納入我園的年度工作計(jì)劃。對(duì)政治學(xué)習(xí)抓得不緊,滿足于一般化。全心全意為患者服務(wù),盡可能滿足他們的合理要求。虛心聽取人民群眾的批評(píng)意見,自覺接受人民群眾的監(jiān)督。希望同學(xué)們美好的生活在良好的校園中。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和隱患,及時(shí)派專人進(jìn)行整治。加強(qiáng)對(duì)師生的普法教育,認(rèn)真宣傳《教育法》、《教師法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》以及社會(huì)治安的有關(guān)法律、法規(guī)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。每學(xué)期我園都要組織2次法制報(bào)告會(huì)。我園與公安、交警、工商、城建、司法、辦事處等有關(guān)單位積極行動(dòng),開展了“幼兒園周邊環(huán)境整治行動(dòng)”。我園實(shí)行定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,每月對(duì)幼兒園每個(gè)角落進(jìn)行地毯式的大檢查,發(fā)現(xiàn)隱患,及時(shí)整改,特別是教室的門窗、幼兒園圍墻、電路的布置、幼兒園重點(diǎn)部位(電腦室,實(shí)驗(yàn)室,運(yùn)動(dòng)場,多媒體教室、體育器材)等定期檢查,對(duì)較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進(jìn)行更換,杜絕隱患。還利用幼兒園廣播站、黑板報(bào)等宣傳工具及舉行主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。認(rèn)真組織開展安全生產(chǎn)月、普法宣傳周、安全教育周(日)等專題宣傳教育活動(dòng),校內(nèi)設(shè)有安全宣傳標(biāo)語、專欄,定期聘請(qǐng)我校法制(綜治)副校長陳海坤同志給師生作安全教育專題講座和法制教育講座,增強(qiáng)全體師生的自我防護(hù)能力,引導(dǎo)學(xué)生知法、懂法、守法、護(hù)法,在校做一個(gè)好學(xué)生,在社會(huì)做一個(gè)好公民;通過班會(huì)、國旗下講話、板報(bào)、廣播、福建省安全網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競賽、安全教育平臺(tái)等各種途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,印發(fā)告家長書,讓家長配合學(xué)校,形成家校聯(lián)系,共同督促學(xué)生的安全問題。(分值30分,自評(píng)30分)建立健全并嚴(yán)格執(zhí)行各種安全管理制度 ,如教學(xué)環(huán)節(jié)和實(shí)驗(yàn)室安全管理制度、食品衛(wèi)生安全管理制度、門衛(wèi)管理制度和驗(yàn)證制度、網(wǎng)絡(luò)安全管理制度、消防安全管理制度等等,所有制度均形成書面并上墻,對(duì)其負(fù)責(zé)人均定期進(jìn)行培訓(xùn),也要求其在管理過程中做好相關(guān)記錄,由創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組實(shí)期檢查,對(duì)其存在的問題進(jìn)行糾正,使問題得到及時(shí)妥善處理。本次活動(dòng)以班會(huì)的形式開展的,同學(xué)們積極配合團(tuán)支書,并與其學(xué)習(xí)校園安全知識(shí),讓自己可以保護(hù)自己,也不傷害別人。做到清正廉潔,以身作則,嚴(yán)格按照規(guī)定和制度辦事。遇到困難和挫折的時(shí)候,堅(jiān)定勝利的信心;面臨工作中出現(xiàn)的問題要冷靜思考,妥善處理;面臨挑戰(zhàn)的時(shí)候,要沉著應(yīng)對(duì),知難而進(jìn)。系統(tǒng)地學(xué)習(xí)政治理論方面比較欠缺。引導(dǎo)其擺脫低級(jí)趣味,追求真、善、美,開展豐富多彩的課余活動(dòng),發(fā)展個(gè)性特長,到目前,沒有出現(xiàn)幼兒因心理問題或?qū)W習(xí)問題而自殺、出走等現(xiàn)象。我們嚴(yán)格遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”的方針,堅(jiān)持“誰主辦、誰負(fù)責(zé)”,“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則。一年來,我園堅(jiān)持把德育放在幼兒園工作的首位,全面貫徹教育方針,堅(jiān)持把創(chuàng)建“平安校園”列入幼兒園管理的重要內(nèi)容,常抓不懈,取得了顯著成績。每天安排值日教師分別在校門口以及教學(xué)樓等崗點(diǎn),負(fù)責(zé)監(jiān)督、檢查學(xué)生安全、文明、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的情況。我們利用網(wǎng)絡(luò)資源找到了許多可貴的安全教育相關(guān)的影視資料,定期為學(xué)生播放,也為學(xué)生安全教育課增添了新活的內(nèi)容。學(xué)校校園文化建設(shè)中注重安全教育的宣傳,交通安全、防火安全、飲食安全、行走安全等都分別做專版宣傳,同時(shí)利用黑板報(bào)、主題班會(huì)、夕會(huì)的思想教育時(shí)間進(jìn)行“安全連著你我他”宣傳板報(bào)評(píng)比活動(dòng)?!爸芘挪椤本褪敲恐軐?duì)學(xué)生組織一次安全排查,排查心理異常的學(xué)生,排查學(xué)生是否有私自下河游泳、上網(wǎng)、騎車往返學(xué)校的,學(xué)生是否帶有管制刀具,是否與其他人員有矛盾糾紛引起矛盾沖突的等可能引發(fā)安全事故的情況,有針對(duì)性的進(jìn)行法制教育和安全教育;組織專門人員對(duì)校舍、線路、公物、體育設(shè)施等可能造成的安全事故進(jìn)行排查,增強(qiáng)工作的預(yù)見性,掌握工作的主動(dòng)權(quán)。學(xué)?,F(xiàn)有3個(gè)年級(jí)7個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生352人,教職工71人;擁有裝備精良的理、化、生實(shí)驗(yàn)室以及微機(jī)室、語音室、多媒體教室各1個(gè),校外勞動(dòng)實(shí)習(xí)基地2個(gè);建有ku波段接收站和校園局域網(wǎng),建有多功能餐廳、學(xué)生浴室和公寓化的學(xué)生宿舍。湖北省“家長示范學(xué)?!?、“綠色文明校園”市“文明單位”、 “課程改革示范學(xué)?!?。二是加強(qiáng)硬件建設(shè),采用人防、技防相結(jié)合。(四)、創(chuàng)建“平安校園”與德育活動(dòng)相結(jié)合,在實(shí)踐中提高學(xué)生自我保護(hù)的意識(shí)。歌德曾說:“生命是一種沉重的責(zé)任”,生命所托,職
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