【正文】 (2)吃粽子比賽，每組3人，獎(jiǎng)品為洗發(fā)水小瓶裝，約10元/瓶，紀(jì)念品為洗衣粉，約4元/袋，即一組18元，按照有30人報(bào)名參加，共__元。圓滿完成各項(xiàng)業(yè)務(wù)指標(biāo)。（三）“金秋營銷。（三）“金秋營銷?！敖鹎餇I銷?；顒?dòng)主要包括以下內(nèi)容：（一）“金秋營銷產(chǎn)品歡樂送”優(yōu)惠促銷贈(zèng)禮活動(dòng)。（2）開始制作：鑒于員工知道或不擅長制作粽子，他們咨詢了相關(guān)人員，總結(jié)了制作粽子的方法如下：取兩個(gè)（都在對(duì)面）粽子葉，在一端和一端的相反方向重疊（不完整），把它們放進(jìn)一小碗米飯中，用食指輕輕地在米飯中間畫一個(gè)字，然后放入1或2湯匙的自己喜歡的粽子餡料，再填入幾米蓋住它。)你想對(duì)地震災(zāi)區(qū)的小朋友說些什么?(學(xué)生交流)唱歌：《56個(gè)民族是一家》主持人總結(jié)：兩千多年的歲月，這在歷史的長河中不能算短短的一瞬了，可是盡管大江東去，暮往朝來，詩人屈原的形象卻依然留在人們心間。也讓學(xué)生進(jìn)行縫荷包比賽，比一比誰的手更巧，誰縫制的荷包更有創(chuàng)意。做一個(gè)有道德的人”主題活動(dòng)為載體，以端午節(jié)為契機(jī)，以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征，以增強(qiáng)民俗體驗(yàn)為重點(diǎn)，把愛國主義教育貫穿于“我們的節(jié)日②學(xué)生代表致詞（xxx、xxx）。活動(dòng)延伸(1)教師將手工制作材料：卡紙、紙黏土等材料投放到美工區(qū)，引導(dǎo)幼兒在美工區(qū)動(dòng)手制作“包粽子”。端午節(jié)活動(dòng)主題方案 端午節(jié)活動(dòng)主題方案總結(jié)篇三活動(dòng)目標(biāo)引導(dǎo)幼兒積極參與端午節(jié)活動(dòng)，萌發(fā)幼兒對(duì)端午節(jié)民族文化的興趣?！镏笇?dǎo)語：包粽子需要哪些材料呢?怎么包?(2)觀察老師包粽子、煮粽子的過程。(3)在本地組織賽龍舟活動(dòng)時(shí)，組織師幼前往參觀并攝像(一)小班活動(dòng)一：參觀端午節(jié)的環(huán)境主要涉及領(lǐng)域：社會(huì)活動(dòng)目標(biāo)：，感受節(jié)日氛圍。指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜。端午節(jié)活動(dòng)主題方案 端午節(jié)活動(dòng)主題方案總結(jié)(10篇)端午節(jié)活動(dòng)主題方案 端午節(jié)活動(dòng)主題方案總結(jié)(10篇)為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。五端指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。，體驗(yàn)快樂。教師引導(dǎo)幼兒初步了解端午節(jié)的習(xí)俗和來歷。(2)教師在本次端午節(jié)主題活動(dòng)結(jié)束后，還可以舉行一次端午節(jié)班級(jí)親子活動(dòng)。③學(xué)生表演節(jié)目（每個(gè)部至少一個(gè)節(jié)目）。端午”主題教育活動(dòng)的始終，引導(dǎo)我校學(xué)生在活動(dòng)中傳統(tǒng)文化的熏陶和愛國主義教育，增進(jìn)學(xué)生的愛國主義情感。還可以為了增加活動(dòng)的趣味性，各班可以組織學(xué)生從家里拿一個(gè)熟雞蛋，在本班內(nèi)進(jìn)行一次“立蛋”比賽。讓我們世世傳遞端午節(jié)，代代都記住他，一位偉大的浪漫主義愛國詩人——屈原。用右手將粽葉的外端向內(nèi)折疊，然后將其向后折疊，包好一端，然后用同樣的方法完成另一端。為鼓勵(lì)持卡人刷卡消費(fèi)和無紙化支付，促進(jìn)銀行卡和自助設(shè)備各項(xiàng)業(yè)務(wù)量的迅速增長，同時(shí)保持和提升速匯通業(yè)務(wù)競爭優(yōu)勢，促進(jìn)匯款業(yè)務(wù)持續(xù)快速發(fā)展，特開展以下優(yōu)惠促銷贈(zèng)禮活動(dòng)：1。速匯通優(yōu)惠大放送”活動(dòng)期間，速匯通匯款手續(xù)費(fèi)優(yōu)惠20%幅度。產(chǎn)品歡樂送”社區(qū)活動(dòng)。產(chǎn)品歡樂送”活動(dòng)。端午節(jié)活動(dòng)主題方案 端午節(jié)活動(dòng)主題方案總結(jié)篇十端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，端午節(jié)當(dāng)天公司放假一天，為了讓員工度過一個(gè)難忘，出色的端午節(jié)，特舉行“粽葉飄香，品味端午”活動(dòng)。(3)你來我往游戲，每組4人，贏的一組獎(jiǎng)品為沐浴露/洗發(fā)水小瓶裝，約10元/瓶，參與的另一組獎(jiǎng)品為洗衣粉，約4元/袋，4人共_元，按照10組報(bào)名，共__元。活動(dòng)獎(jiǎng)品(1)知識(shí)競答，預(yù)備10個(gè)問題，獎(jiǎng)品為沐浴露小瓶裝，約10元/瓶，共__元。5。在活動(dòng)期間，各行要加快業(yè)務(wù)受理的效率和審批速度，在規(guī)范操作的基礎(chǔ)上力求為客戶提供便捷高效的服務(wù)。切實(shí)做好對(duì)客戶的綠色通道服務(wù)，嚴(yán)格按照有關(guān)要求向客戶提供優(yōu)先優(yōu)惠服務(wù)，為客戶營造良好的節(jié)日服務(wù)環(huán)境。由于活動(dòng)時(shí)間為期一個(gè)多月，各行應(yīng)合理安排禮品投放節(jié)奏，確定每天各檔次禮品投放數(shù)量，當(dāng)天禮品送完即止；同時(shí)各行應(yīng)積極做好異地卡客戶消費(fèi)贈(zèng)禮工作3。以中秋佳節(jié)、國慶節(jié)為引爆點(diǎn)，以個(gè)人高中端客戶和持卡人為重點(diǎn)目標(biāo)群體，以鞏固和發(fā)展客戶、促進(jìn)儲(chǔ)蓄卡使用、提高速匯通手續(xù)費(fèi)等中間業(yè)務(wù)收入為主攻目標(biāo)，重點(diǎn)拓展購物、旅游、餐飲、娛樂市場及其相關(guān)市場，同時(shí)擴(kuò)大產(chǎn)品覆蓋人群，促進(jìn)客戶多頻次、多品種使用，帶動(dòng)個(gè)人銀行業(yè)務(wù)全面發(fā)展；同時(shí)通過“金秋營銷”宣傳活動(dòng)的開展，確立我行品牌社會(huì)形象，增強(qiáng)客戶對(duì)我行個(gè)人金融三級(jí)服務(wù)（vip服務(wù)、社區(qū)服務(wù)、自助服務(wù)）的認(rèn)知和感受，提高電子渠道的分銷效率，切實(shí)提升經(jīng)營業(yè)績。4. 粽子（1）收集：所有員工聚集在食堂（周日14:00）。今年端午節(jié)與往年有什么不同?你是怎么過的?(學(xué)生交流自己的感受。例如：可以讓學(xué)生搓七彩線。端午”主題教育活動(dòng)實(shí)施方案如下：以“學(xué)雷鋒活動(dòng)安排：①中午xx：xx在校門口集合，統(tǒng)一坐車前往。(3)幼兒品嘗粽子，在吃粽子的環(huán)節(jié)中感受節(jié)日的氣氛。我需要注意的地方是語言組織以及提問上，應(yīng)該再貼近孩子的年齡特點(diǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)，讓孩子更容易理解，才會(huì)有更好的課堂氣氛。(1)知道材料的名稱，了解其用途。(2)請家長來園參加活動(dòng)，和老師、幼兒共同感受節(jié)日做做、玩玩、嘗嘗的快樂。②端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。③端午節(jié)有賽龍舟的習(xí)俗。(1)探索剝粽子的方法。引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)粽子的制作方法，嘗試手工制作粽子。讓家長和孩子在當(dāng)天一起來包粽子。④與老人們合唱《國歌》（文藝委員指揮）、合影。“我們的節(jié)日學(xué)生間可以互贈(zèng)七彩線和荷包