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20xx年小學(xué)體衛(wèi)藝工作總結(jié)小學(xué)體衛(wèi)藝工作計(jì)劃(八篇)(專業(yè)版)

2025-08-01 21:26上一頁面

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【正文】 特別是體育課,我更是保證質(zhì)量,讓每一個(gè)孩子都進(jìn)行相應(yīng)的體育鍛煉,提升他們的身體素質(zhì),為今后的學(xué)習(xí)奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ),特別是一年級(jí)的孩子們,更喜歡上了我的課,我也是盡己所能,把自己充分融入到孩子們中去,每每到放學(xué)的時(shí)候,孩子們都會(huì)和我打招呼:體育老師,再見,也讓我感到心里暖暖的。搞好計(jì)劃免疫及傳染病的預(yù)防工作。取得了明顯的效果。執(zhí)行國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),完成學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)的上報(bào)工作。制定《傳染病爆發(fā)應(yīng)急預(yù)案》和《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,建立健全流感防控組織機(jī)構(gòu),落實(shí)到相關(guān)責(zé)任人。加強(qiáng)體育設(shè)施的維護(hù),確保安全運(yùn)行。本學(xué)期我們對(duì)體衛(wèi)藝檔案進(jìn)行了全面的整理,建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,并對(duì)日常工作進(jìn)行了詳細(xì)的記實(shí)。良好的環(huán)境衛(wèi)生是保證學(xué)生正常學(xué)習(xí)生活的根本條件,為了創(chuàng)造這一良好的衛(wèi)生環(huán)境,我校每周進(jìn)行一大掃,徹底清掃學(xué)校的室內(nèi)外衛(wèi)生,做到學(xué)校無死角,確保學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生。在教師中開展師德教育,業(yè)務(wù)培訓(xùn),使體衛(wèi)藝教師的師德水平、業(yè)務(wù)能力有所提高,體衛(wèi)藝工作取得良好成績。2. 關(guān)于課堂教學(xué)“公平”特色操作如何量化。兒童生活應(yīng)該是肆意的,他要去感受生命、體驗(yàn)生命、感悟生命,在這個(gè)過程中也是生命的自由,舒展的過程。6. “公平”特色校園文化、班級(jí)文化建設(shè)。特色建設(shè)需要以課題為載體。要考慮以下幾點(diǎn):學(xué)校歷史的傳承、學(xué)校的地域環(huán)境特點(diǎn)、學(xué)校自身的優(yōu)勢(shì)。xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)體、衛(wèi)、藝工作在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下,正在健康的發(fā)展,一方面加大了體育設(shè)施的投入,另一方面能從推進(jìn)素質(zhì)教育的高度抓好、抓實(shí)體、衛(wèi)、藝工作,將體、衛(wèi)、藝工作擺上了重要的位置,能立足持續(xù)推進(jìn)素質(zhì)教育。進(jìn)一步加強(qiáng)大課間、廣播操的管理。結(jié)合學(xué)校食堂量化分級(jí)考核,又添置了保潔櫥,不銹鋼湯桶。2023年小學(xué)體衛(wèi)藝工作總結(jié) 小學(xué)體衛(wèi)藝工作計(jì)劃(八篇)2023年小學(xué)體衛(wèi)藝工作總結(jié) 小學(xué)體衛(wèi)藝工作計(jì)劃(八篇)人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對(duì)今后的學(xué)習(xí)做個(gè)計(jì)劃吧。學(xué)校每天為學(xué)生提供開水,為防治秋季常見病的流傳,要求每個(gè)班級(jí)在空班時(shí)通風(fēng),并用84消毒液擦拭課桌凳。我校每天都能堅(jiān)持做好課間操、眼保健操,開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的“大課間”活動(dòng),經(jīng)常性組織學(xué)生的開展形式多樣的文體活動(dòng),舉行拔河比賽,踢毽、跳繩比賽,通過此項(xiàng)活動(dòng)的開展使學(xué)生的身體素質(zhì)得到提高。雖然我們的工作還有一些不足之處,但這是前進(jìn)中的不足,我們要在發(fā)現(xiàn)不足的過程中,進(jìn)一步明確了今后的努力方向,完善我們的工作。(4)學(xué)校特色的五性:方向性、獨(dú)特性、合理性、實(shí)踐性、科學(xué)性。特色建設(shè)需要植根于課堂教學(xué),游離于課堂之外的特色是沒有生命力的。正如蘭祖軍校長所說:“在學(xué)校管理中,三流的校長靠經(jīng)驗(yàn),二流的校長靠制度,一流的校長靠文化。讓每一個(gè)生命精彩綻放。3. 教師對(duì)緊扣特色的課題實(shí)驗(yàn)研究感覺難度大,反思、敘事、心得等不能以小見大。⒋認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,各年級(jí)按教學(xué)計(jì)劃開足體育課、健康教育課、音樂課以及美術(shù)課,保證教學(xué)時(shí)間,做到了體衛(wèi)藝課堂教學(xué)保質(zhì)保量。另外,我們還成立了衛(wèi)生檢查小組,通過設(shè)立值日行政教師和學(xué)生,每天對(duì)校園環(huán)境進(jìn)行全面的檢查,并按分評(píng)比,設(shè)立流動(dòng)牌,從而進(jìn)一步保證了全校環(huán)境衛(wèi)生的整潔。體衛(wèi)藝工作雖然取得了一定的成績,但也存在著一定的不足,如:體育的教研工作還應(yīng)加強(qiáng),體育教師本身素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力還需進(jìn)一步提高,學(xué)校保健老師將要退休,應(yīng)及時(shí)培養(yǎng)接班人,藝術(shù)教師應(yīng)加強(qiáng)培訓(xùn),專業(yè)水平還有待進(jìn)一步提高,從而使我校體衛(wèi)藝工作在今后再創(chuàng)佳績。以健康教育為中心,以加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全治理、傳染病防治、衛(wèi)生人員隊(duì)伍建設(shè)、心理健康教育為重點(diǎn),強(qiáng)化學(xué)校衛(wèi)生治理制度化、規(guī)范化。加強(qiáng)秋冬季節(jié)傳染病的知識(shí)宣傳,嚴(yán)密關(guān)注晨檢情況,提高警惕,做到早發(fā)現(xiàn)、早治療、早隔離。認(rèn)真上好體育課?;厥妆酒?,在體藝衛(wèi)工作這項(xiàng)還有許多不足之處,比如:學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣還較差,還需加大力度教育;對(duì)上級(jí)的交辦任務(wù)上交不夠及時(shí),下學(xué)期一定要改正;休藝尖子少還需要重點(diǎn)培養(yǎng)等等。上好健康教育課,做好學(xué)生健康監(jiān)測工作。按時(shí)完成學(xué)校每周一次的報(bào)賬工作,雖然看似簡單,但是從整理每一張發(fā)票,到記賬到填制憑證,再到領(lǐng)導(dǎo)簽字,最后交到分管會(huì)計(jì)手中,沒有一天的時(shí)間是完不成的,這還說都是沒有出錯(cuò)的情況。每一次上課,我都爭取提前到班,看看孩子們?cè)诟墒裁?,都?zhǔn)備好了沒有,力求把每一節(jié)課都上好,以不辜負(fù)每一個(gè)孩子的美好時(shí)光,不辜負(fù)每一個(gè)家長的美好期望。防病治病,積極開展愛國衛(wèi)生活動(dòng)。開展了學(xué)生精神衛(wèi)生講座,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)了健康的標(biāo)準(zhǔn)不光是身體健康,還要有心理健康。效果非常好。完善落實(shí)每日晨檢制度,建立健全并落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度,每日上課前上報(bào)學(xué)生因病缺課記錄。制定學(xué)習(xí)了《小學(xué)體育工作制度》,明確安全責(zé)任,完善安全措施,加強(qiáng)安全教育,學(xué)生安全。⑶結(jié)合“六一”,開展多項(xiàng)的藝術(shù)競賽活動(dòng)如達(dá)人秀、聯(lián)歡會(huì)等,從而陶冶了學(xué)生情操,收到了良好的藝術(shù)效果。⒈環(huán)境衛(wèi)生。⒊建立了有效合理的考核評(píng)價(jià)機(jī)制,進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)體衛(wèi)藝教師的管理。1. 如何進(jìn)一步凸顯“公平”特色校園文化。站在兒童的立場上設(shè)計(jì)方案,孩子的童年如果是快樂和自由的,他就有無限的張力,如果過于沉重和勞累他就會(huì)厭倦學(xué)習(xí)和生活,甚至厭倦人生。教育工作者擔(dān)當(dāng)著“教書育人”的使命,不可跟風(fēng)追潮,急功近利,我們要堅(jiān)守教育的信念與價(jià)值追求,既要仰望天空又要腳踏實(shí)地,要用長遠(yuǎn)的眼光看待學(xué)生成長,在靜悄悄中看待學(xué)生的變化,把學(xué)校變成學(xué)生的學(xué)校,校長是學(xué)校理念的形象代言人。從管理、教育、教學(xué)、科研、評(píng)價(jià)、家校協(xié)同諸多方特色建設(shè)需要全體教職工的共識(shí)和參與:始終參與全過程、人人都能講述。(3)特色的確定。學(xué)校都能根據(jù)學(xué)生的特長和愛好,成立若干個(gè)興趣小組,并能納入教學(xué)計(jì)劃,定期開展活動(dòng),學(xué)生的個(gè)性得到發(fā)展,能力得到提高,促進(jìn)了藝術(shù)教育向素質(zhì)教育的轉(zhuǎn)軌。認(rèn)真落實(shí)中央七號(hào)文件精神,利用課間活動(dòng)和課外集體體育鍛煉時(shí)間,開展規(guī)范的、內(nèi)容豐富的、形式多樣的體育活動(dòng),保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),讓學(xué)生“體教結(jié)合”使每位學(xué)生身心得到健康發(fā)展,從而增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)和基本活動(dòng)能力,促進(jìn)學(xué)生強(qiáng)體益智、全面發(fā)展。同時(shí)9月份參加太倉市第二屆心理咨詢師培訓(xùn)。計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。學(xué)校的廁所常年包給環(huán)衛(wèi)所,每周進(jìn)行消毒。文體活動(dòng)是體育鍛煉的“推進(jìn)器”,是營造學(xué)校體育氛圍的有效手段之一??梢韵嘈牛和ㄟ^我們共同的努力,xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)的體、衛(wèi)、藝工作之花一定會(huì)開的更加鮮艷奪目!小學(xué)體衛(wèi)藝工作總結(jié) 小學(xué)體衛(wèi)藝工作計(jì)劃篇三過去的成績是我們今天工作的起點(diǎn),我們時(shí)時(shí)刻
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