【正文】 因此對越位的講解是本堂課的難點，特別是對于一些比如處于越位是否參與比賽等情況的判罰。前額前面頂球。足球社團(tuán)活動總結(jié)篇四足球社團(tuán)工作計劃一、教育目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生對足球運動的興趣和愛好，積極參與足球運動。第10課時：大腿接、外側(cè)運、顛球。三、社團(tuán)的組建以培養(yǎng)學(xué)校足球人才為目的，根據(jù)學(xué)生年齡特點，學(xué)校實際組建足球隊?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好，我們一起來看一看吧。二、活動內(nèi)容足球理論知識。第6課時：腳背內(nèi)側(cè)運球，左、右腳背內(nèi)側(cè)運球、轉(zhuǎn)體180176。第332課時：二過一，背后插上二過一，二過二，小場三打二，七打七。運球技術(shù)：腳內(nèi)測運球。運球時不是推球或撥球而是擊球，致使球遠(yuǎn)離自己而失去控制。我們有著自己的興趣和愛好，為了更好的發(fā)展我們的興趣，提高我們的技術(shù)能力，我們懇請申請成立“翼齊足球協(xié)會”這是一個團(tuán)結(jié)廣大熱愛足球份子的社團(tuán)、服務(wù)廣大足球愛好者的社團(tuán)、一個發(fā)揚團(tuán)結(jié)精神的社團(tuán)。具有典型性。通過足球游戲和比賽，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識，改善心理品質(zhì)，提高社會適應(yīng)能力。拖球。認(rèn)真聽講示范。其主要目的在于，通過試點學(xué)校間的足球聯(lián)賽，帶動中學(xué)生足球項目的發(fā)展。積極配合老師工作、幫助老師挖掘校內(nèi)足球水平不錯的學(xué)生，成立文華中學(xué)足球隊。活動中注意安全，以防意外事故的發(fā)生。第226課時：右腳內(nèi)側(cè)傳、轉(zhuǎn)身向后跑，左腳內(nèi)側(cè)傳、轉(zhuǎn)身向后跑，橫轉(zhuǎn)斜面、斜傳橫插。腳背正面接球。三、教學(xué)比賽 第五課一、復(fù)習(xí)各種停球技術(shù)腳背外側(cè)腳內(nèi)側(cè)腳底停球二、學(xué)習(xí)腳背內(nèi)側(cè)踢球技術(shù)動作要求：斜線助跑，助跑方向與出球方向約成45度，最后一步稍大，以支撐腳底積極著地，腳尖指向出球方向，距球內(nèi)側(cè)后方約20—25cm，膝關(guān)節(jié)微屈，在支撐的同時，踢球腿已完成后擺，并開始以髖關(guān)節(jié)為軸帶動小腿由后向前擺動，當(dāng)大腿擺至與支撐腳同一平面時，小腿做爆發(fā)式擺動。我們懇請團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)，批準(zhǔn)我們社團(tuán)的申請，我們堅信在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)、支持和關(guān)懷下，在全體成員的努力下，在我校同學(xué)的擁護(hù)下，本社團(tuán)一定可以把我校學(xué)生社團(tuán)發(fā)揚光大，使社團(tuán)活動體現(xiàn)學(xué)生求實創(chuàng)新的精神風(fēng)貌，使學(xué)生活動成為我校的一大亮點，一道美麗的風(fēng)景線。重點：支撐腳站位難點：腳型固定三、教學(xué)比賽 第三課一、學(xué)習(xí)直線運球基本技術(shù)１腳背正面直線運球動作要求：跑動中上體稍向前傾，步幅稍