高三上冊邊城說課稿-(專業(yè)版)
【正文】 通過《祝福》的學習，學生已初步學會了通過小說三要素來鑒賞小說，特別是三要素中人物里的肖像描寫和對話描寫，在這篇小說的學習中，教師將進一步加強這方面的指導，這對學生今后鑒賞和把握小說起著提綱挈領的重要作用。 根據教材的地位、作用及本單元的教學重點學習分析人物形象和環(huán)境描寫所起的作用，我確定我的教學目標是： (一)知識目標： 1了解沈從文及作品特點. 2結合課文進一步理解和學習小說中人物描寫的幾種方式。人物、情節(jié)和環(huán)境是小說的三個基本要素。(特別是心理描寫和對
職業(yè)教育相關推薦
鄂ICP備17016276號-1