【正文】 促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高，即幼兒愛說、會說、敢說；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。各班按指定位置坐好，主持人開場白（音樂開場）　　2。由幼兒園準備活動獎品和禮品?！　?六)運小球 與　　游戲地點：苗苗班　　負責教師：韓育苗 劉林翔　　(1)運小球：準備：乒乓球、乒乓球拍、瓶蓋各四個，家長和幼兒分別站在終點和起點，家長用乒乓球拍將球運到寶寶處放到寶寶手里瓶蓋上返回，最先返回的家庭為勝。鼻子的位置貼得最接近的一組為勝?！　』顒又黝}：《大手牽小手、大家齊歡游》　　活動時間：xxxx年6月1日上午：9:00—11:00　　活動目標：　　豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進家園互動　　培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉　　讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)　　活動準備：　　幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品　　活動過程：　　提前一周播放關(guān)于六一兒童節(jié)的音樂，讓幼兒提前感受“六一”歡快的氣氛　　將六一詳細活動安排提前一周發(fā)到網(wǎng)上，讓家長了解六一當天的活動內(nèi)容及要求　　幼兒正常來園，早餐結(jié)束后，8:50到操場集合，9：00家長到幼兒園操場集合，教師將幼兒安全的交給家長?！　◇w驗與同伴分享、合作的快樂以及成人對自己的關(guān)愛。小朋友本人或家長可到米蘭春天量販或米蘭春天各分店服務(wù)臺報名處領(lǐng)取資料、登記報名?！　∑?、組織領(lǐng)導及具體分工　　組 長：　　副組長：　　成 員：各班教師兒童節(jié)活動方案 篇3　　為了貫徹社會主義核心價值觀，進一步促進教工和諧家庭的構(gòu)建，在”六一”兒童節(jié)即將來領(lǐng)之際，校工會與生物與制藥技術(shù)系擬策劃此次“六一”兒童節(jié)科普自然親子活動。在游園中獲取知識?！　剀疤嵝眩簬椭鷮殞氄J識更多的物品，培養(yǎng)寶寶的數(shù)字觀念，但是一定要記得，不要因此買回很多沒有用的東西。　　12：00活動結(jié)束?！　×?、人員分工　　1．主辦：校工會　　2．承辦：生物與制藥技術(shù)系工會小組　　3．具體實施：生物與制藥技術(shù)系園林教研室?guī)熒　?．多肉組合盆栽講解及指導：生物與制藥技術(shù)系于榮、王培老師　　5．標本館講解：生物與制藥技術(shù)系左瑩老師　　七、其他：　　1．由于標本館場地有限，本次活動報名家庭數(shù)原則上為15個家庭（具體視報名家庭數(shù)校工會可另行安排）?！　　　 “六一節(jié)”買六送一　　5月31日——6月2日在量販或分店中選擇一部分商品進行買六送一活動　　 少年兒童才藝秀　　參賽方式：　?。?） 5月1日——5月30日在量販、分店購物者，均可參加兒童才藝秀?！　「璞硌荩盒《苟埂　∮螒颍何宀拾　⊥娣ǎ河變涸谝魳仿曋?，傳遞五彩包裹，當音樂停了，五彩包裹在誰手中，就打開一層包裹紙，繼續(xù)游戲，直到找到小禮物為止?！　》桨赴l(fā)到網(wǎng)上　　游園活動游戲內(nèi)容:（請各位老師在下周一將本班游戲定好，將電子版交到辦公室）　　(一)謎語猜猜猜　　游戲地點：大廳　　負責教師：xxx xxx　　準備：謎語若干　　規(guī)則：　　1繩子上的紅紙上是謎面，幼兒可以任意選擇謎面，每位幼兒只有一次機會?！　?——3組家庭共同進行　　(五)闖關(guān)釣魚與打保齡球　　游戲地點：粒粒班　　負責教師：xxx xxx　　(1)闖關(guān)釣魚　　游戲規(guī)則：分三組進行，每組一個家庭(一大一小)，每個家庭各一個魚竿，當老師發(fā)出“開始”的口令后方可釣魚，聽到“停止”的口令后就要停止釣魚。增強家長與孩子情感意識。　　四、活動安排：　　1。向家長、幼兒介紹活動內(nèi)容及活動要求。　?。?）內(nèi)容與要求：要求家長和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序；在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔；在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。發(fā)獎?；顒迂撠熑耍簣@長和我　　6。布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境）　　2。(其中幼兒可以自選表演區(qū)的材料進行唱歌和跳舞?！　?三)夾彈珠與貼鼻子　　游戲地點：貝貝班(一層第二教室)　　負責教師：xxx、袁華　　(1)夾彈珠：筷子、勺子、彈珠若干，碗若干。　　四、分享活動： 在音樂聲中，引導、鼓勵幼兒與同伴分享禮物?！　≌f 明：