【正文】 教研活動要有專題、有記錄、有實效。教考后的評講和分析必須有重點，有針對性，既要全面分析，又要個別指導(dǎo)，落實到每位學(xué)生。教案是教師實施教學(xué)的藍(lán)本?！　∑谀┛荚?。　　B、要求教師提前兩分鐘到聽課班級，認(rèn)真做好聽課記錄，并填寫好聽課本上的各環(huán)節(jié)的內(nèi)容?！　〗萄薪M長檢查六認(rèn)真——作業(yè)。課堂上，通過創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景，引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實交際中理解、模仿和運(yùn)用語言；充分運(yùn)用實物、圖片、手勢、直觀教具和表演等方法，生動活潑地進(jìn)行外語教學(xué)。平穩(wěn)提高英語教學(xué)質(zhì)量，確保完成學(xué)校提出的各項任務(wù)?！　〗萄薪M定期組織教師進(jìn)行主題研究學(xué)習(xí)活動，圍繞相應(yīng)的研究專題，組織相應(yīng)的研究課，通過研討、觀摩、評議等形式，使本組教師人人受益，共同提高。　?。?）上課：本著“向四十分鐘要質(zhì)量”這一原則，要求教師大膽改革課堂教學(xué)模式，積極探索高效課堂的新路子，注重因材施教，努力提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量?！　≌J(rèn)真開展教學(xué)實踐研究，上好各級公開課，課后做好研究評課工作，上課教師寫好課后反思?！　∨浜辖虒?dǎo)處做好各年級調(diào)研工作，動員教師做好反思工作，同時積極參加市組織的教學(xué)、教案、文章評選活動。并在課后及時在教案中記錄學(xué)情?！　。ㄋ模┡囵B(yǎng)青年教師，加強(qiáng)隊伍建設(shè)。　　從教師的不同需求出發(fā)，采取“參與式”、“研討式”等多種學(xué)習(xí)形式，提高理論學(xué)習(xí)的效果。　　充分發(fā)揮教研組作用?！　∥逶拢骸　×昙壢握n教師語音教學(xué)培訓(xùn)?！　￠_展兩周一次的教研活動，如集體備課，觀看錄像，理論學(xué)習(xí)等。小學(xué)英語教研組工作計劃4　　一、指導(dǎo)思想：　　以課改為中心，以素質(zhì)教育為指導(dǎo)，進(jìn)一步深化課程改革，突出工作重點，兼顧其他方面。要備好課必須鉆研課程標(biāo)準(zhǔn)，鉆研教材，熟悉教材的內(nèi)在聯(lián)系和編寫意圖，目的要求和重點、難點?！　≌J(rèn)真組織輔導(dǎo)。要以案例為載體，以問題為核心，以帶著問題實踐—反饋—調(diào)整—再實踐為基本模式，創(chuàng)出本教研組特色。　　教研活動做到“三化”，即經(jīng)常化、專題化、系列化。要根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)，大綱要求和教材精心命題制卷?！　。ǘ┮?guī)范英語教學(xué)常規(guī)管理，全面提升教學(xué)質(zhì)量　　認(rèn)真?zhèn)湔n?！　∪亮昙壆厴I(yè)復(fù)習(xí)準(zhǔn)備?！　。?）聽課：　　A、堅持每周向不同學(xué)科老師聽一次課，及時交流，及時改進(jìn)，做好聽課記錄?！　〗M織符合條件的教師參加小學(xué)英語青年教師匯課評比選拔賽?！　≈攸c要抓好課堂教學(xué)常規(guī)的落實?！　±^續(xù)以“有效課堂”為中心，規(guī)范教學(xué)常規(guī)，在各種教學(xué)活動中提高師生語言文字規(guī)范意識和語言文字應(yīng)用能力?！　「髂昙壚^續(xù)做好過關(guān)練習(xí)及診斷性練習(xí)的設(shè)計及分析工作，做到課課清、日日清和周周清?！　M內(nèi)每位教師要求做好以下三個方面的工作：　?。?）復(fù)備：要在集體備課的基礎(chǔ)上，結(jié)合本校的備課要求，以及自身特點，本班學(xué)生特點進(jìn)行二次備課，潛心鉆研?！　。ǘ┓e極開展教育科研，提高教學(xué)質(zhì)量　　加強(qiáng)教師專業(yè)學(xué)習(xí)、充實和豐富學(xué)識修養(yǎng)，提高科研能力?！　。ㄈ┤骊P(guān)心學(xué)生，促進(jìn)和諧發(fā)展　　培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣　　引導(dǎo)學(xué)生做到靜聽以提高當(dāng)堂效率，要求學(xué)生做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)?！　。?）作業(yè)布置與批改：作業(yè)布置要適度適量，務(wù)求實效，作業(yè)形式要多樣，作業(yè)批改要細(xì)致，要及時，切實發(fā)揮其檢查、反饋和提高的功能，學(xué)生作業(yè)出現(xiàn)的錯誤，督促糾正，并有二次批改，嚴(yán)禁以罰做作業(yè)來變相體罰學(xué)生?！　〖訌?qiáng)青年教師隊伍建設(shè)，提高全體教師業(yè)務(wù)水平。在與教師共同學(xué)習(xí)的過程中接收、融合、運(yùn)用新的教育理念，實踐課堂教學(xué)，深化學(xué)科教研，提高英語教師的專業(yè)水平?！　∽ズ脗湔n、說課、上課、評課、課后反思等工作?！　∩辖挥商K州市教科院組織的文章?！　⌒吕辖處熃Y(jié)對子。繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革指導(dǎo)綱要》和《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》和《小學(xué)英語教學(xué)建議》，深化各項研究，加強(qiáng)自身建設(shè)，及時總結(jié)經(jīng)驗，切實加強(qiáng)教