【正文】 　　七、創(chuàng)新評價，激勵促進學生全面發(fā)展?！　∷?、常抓課堂管理、營造和諧的課堂氛圍　　沒有一個良好的課堂氛圍，要提高課堂教學質(zhì)量，如水中望月，可望不可及。本學期，我以學校常規(guī)工作為抓手，以文明禮儀活動為契機，加強對全班學生的文明禮儀教育。　　第二、在生動、具體的教學情境中感悟數(shù)學?！　∮捎诮?jīng)驗的缺乏，在教學工作中仍會有許多不足，感覺時間“少”、任務重，對待后進生的輔導仍有待加深，課堂40分鐘的效率不夠高，小組合作仍有待加強，沒有發(fā)揮每一位學生的學習積極性，教學沒有合理面向全體，個別后進生缺乏與他人的合作的意識等?！　【拧⒔窈蟮呐Ψ较颍骸　±^續(xù)學習先進教育理論，并指導自己的教學實踐。課堂作業(yè)我也是一收上來立即批閱，從不拖拉，并做好記載，及時讓學生更正。這個學期的數(shù)學教學工作我一直按照教學計劃有條不紊、扎扎實實地進行。小學五年級下學期數(shù)學教學總結3　　時間真是快，一個學期就這樣匆匆地走過。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來?！　〔坏珎鋵W生而且備教材、備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并認真寫好教案。學生不善審題，分析問題、解決問題缺乏耐心，細致。這一學期以來，我服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好各項工作嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。作為數(shù)學教師，我能認真制定計劃，注重教學理論，認真?zhèn)湔n和教學，積極參加教研組活動和學校教研活動，上好每一節(jié)課，并能經(jīng)常聽各位優(yōu)秀老師的課，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。及時地肯定他們的點滴進步，對出現(xiàn)的錯誤要耐心地引導，幫他們分析其產(chǎn)生的原因，并鼓勵他們自己去改正，從而增強學習數(shù)學的興趣和信心，培養(yǎng)他們良好的意志品質(zhì)。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。與此同時，為了提高同學的學習積極性，開展了學習競賽活動，在學生中興起一種你追我趕的學習風氣。一個人良好的學習習慣能讓他受益終生。重視從學生的生活經(jīng)驗和已有知識中學習數(shù)學和理解數(shù)學。　　七、嚴格要求，狠抓學風：　　我對學生嚴格要求，狠抓學風。本期的教學任務較繁重，其中知識點包括圖形的變換，因數(shù)與倍數(shù)，長方體和正方體，分數(shù)的意義和性質(zhì)，分數(shù)的加法和減法，統(tǒng)計和數(shù)學廣角等。課堂教學以學生活動為中心，活動內(nèi)容切合學生需要。在此次競選中，共有十幾位同學參加了競選演講，在演講中學生們都表明了自己競選何職位、怎樣帶領班級做好工作不管結果如何，他們都表明了為班級為同學服務的思想，展現(xiàn)管理班級的能力。本學期，我們積極參加了學校各項活動，如普通話比賽，我們班王璐和王甜昆參加了比賽，并取了優(yōu)異的成績；元旦匯報演出，我們五年級精彩的展示，同樣贏得領導和家長們的喝彩。在有限的時間吃透教材，分工撰寫教案，以組討論定搞，每個人根據(jù)本班學生情況說課、主講、自評；積極利用各種教學資源，創(chuàng)造性地使用教材公開輪講，反復聽評，從研、講、聽、評中推敲完善出精彩的案例?！　】傊?，這一學期，學生的整體素質(zhì)都有所提高，在今后的工作中，我更要把好的發(fā)揚下去，把不足之處努力克服，繼續(xù)加強班風、學風建設，使之成為一個在各方面都有好表現(xiàn)的班集體?！　∥?、課堂教學，師生之間學生之間交往互動，共同發(fā)展?！　“嗉壔顒邮前嗉壩幕ㄔO的一個重要組成部分。尤其就學生的點滴進步讓我無比欣慰，學生的成長也記在心中?；A目標是對基礎知識和基本技能掌握程度的要求；發(fā)展目標是針對學生個性的發(fā)展、能力的提高而設計的。在這繁忙而充實的一學期中，我感觸較多，現(xiàn)將本期自己在教學中的點滴得失作一個反思。并認真細致地做好查漏補缺工作。應用題教學側重于啟迪思維，教給學生分析的手段和方法，提高他們的解題能力 。如陳林鋒、鄭康義就是最好的事例。但有為數(shù)不少的學生，因為怕被責備，學習上存在的問題不敢問老師，作業(yè)也因為怕分數(shù)低而找別人的來抄，這樣就嚴重影響了成績的提高?！　∪⒄J真批改作業(yè)?！　〖訌妼W生學習習慣的培養(yǎng)，建立和加強學生的自查意識?！　?。在教學理念上，師生關系上。思維層次不高，應變機制不能充分使用，數(shù)學思想方法的運用還不夠靈活，眼界有局限。課后及時對該課作出總結，寫好教后記。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。為了以后更好地工作，特把本學期工作總結如下：　　一、 加強師德休養(yǎng)，提高自身素質(zhì)：　　本學期，我嚴于律己，全身心投入教育事業(yè)。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主體作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快：注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多：同時在每一堂課上都充分考慮每一個層