學(xué)校新教師工作總結(jié)(專業(yè)版)
【正文】 第一次做教師時，總覺得教材薄薄的一本卻怎樣也看不懂，越講越乏力。給自我一點肯定和鼓勵，在信心滿滿中繼續(xù)前進。在課余，我堅持經(jīng)常看書、看報，如《給年輕班主任的建議》、《現(xiàn)代教育讀本》、《走進學(xué)習(xí)時代叢書》等，從書中習(xí)得一些科學(xué)的教育教學(xué)方法。學(xué)校新教師工作總結(jié)學(xué)校新教師工作總結(jié)1 時光荏苒，作為見習(xí)期的一年就這樣很快的過去。同時利用科組訂閱的《中國國家地理》、《中學(xué)地理教學(xué)參考》、《天文愛好者》等雜志，方便了解教學(xué)教研方面的動態(tài)信息。找出缺點和不足，在反思和總結(jié)中克服一個又一個障礙以期取得更大提高。之后明白那是一味的看教材而忽視了教參?！ ?，廣度備課 備教參。因為要交作業(yè)，今日最終肯靜下心來回味一下上半學(xué)期的工作?！ 《嗫磿?。從作為學(xué)生的那個校園轉(zhuǎn)到作為教師的這個校園，我的角色發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變，性質(zhì)也發(fā)生了轉(zhuǎn)變。我還會經(jīng)常上網(wǎng)找一些優(yōu)秀的教案課件來學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)水平?！ ∫?、端正態(tài)度，認(rèn)真工作，從“新”開始 第二次入職，工作態(tài)度端正了不少。所以這次我先看教參，且一字一句仔細(xì)鉆研。所以，備課、上課、聽課成為我日常工作的主要資料。些許的
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