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幼兒園一周工作總結(jié)(專業(yè)版)

  

【正文】 聽(tīng)老師說(shuō)每天回來(lái)都喊餓得慌,也不進(jìn)行午睡??啥雇瑢W(xué)坐上校車(chē)還是開(kāi)始大哭,陣勢(shì)媲美第一天的情形,一車(chē)的孩子哭得稀里嘩啦,真是為難了每天做接送工作的校車(chē)?yán)蠋焸儭o(wú)奈豆同學(xué)的幼兒園離家遠(yuǎn),每天下班高峰非得堵到七點(diǎn)過(guò)才能到家,第一天都差點(diǎn)七點(diǎn)半了。這時(shí)的豆同學(xué)還不到兩歲四個(gè)月,不過(guò)豆同學(xué)還是很快適應(yīng)了幼兒園的生活。所以,希望家長(zhǎng)們務(wù)必關(guān)注孩子,尤其是我們班里這些處于青春期前后的孩子,家長(zhǎng)的關(guān)注是最好的教育。走廊的墻飾更換在張圣琪的牽頭下也終于完工。做操時(shí)認(rèn)真,參與性強(qiáng),基本沒(méi)有講空話和不做的情況。 8月23日,星期一。 昨天早上特意送的早點(diǎn),主要是為了和老師聊聊,平時(shí)接的時(shí)候家長(zhǎng)很多很亂老師根本沒(méi)有時(shí)間細(xì)致的跟家長(zhǎng)說(shuō),門(mén)口每天對(duì)寶寶各方面的評(píng)價(jià)表又太格式化了(家長(zhǎng)總想了解的詳細(xì)點(diǎn)再詳細(xì)點(diǎn),恨不得讓老師拿DV把孩子一天的一舉一動(dòng)記錄下來(lái)才好),所以特意早送,當(dāng)時(shí)班里還沒(méi)有人,和兩位帶班老師聊了聊又把果果在家的情況和老師交流了一下,最后又像生活老師說(shuō)明果果的飲食起居情況,一個(gè)早晨真是充實(shí)呀,一下全班三個(gè)老師就都對(duì)果果很熟悉和了解了,這樣也更有利于老師管理和教育她。他這一天過(guò)得很開(kāi)心。我看著心里特別不舒服,白天肯定是沒(méi)有休息好,才會(huì)看看電視就睡著了。很想哭,很想不送他了,一想到他那么小就要每天獨(dú)立面對(duì)那么多的陌生,肯定有很多的不知所措,我心里真的特別的不忍。每天還是堅(jiān)持晨檢和午檢,做早操,保持教室內(nèi)通風(fēng)清潔,毛巾杯子晾曬清洗,讓幼兒每天喜歡上幼兒園,高高興興回家。和媽媽愉快說(shuō)再見(jiàn),沒(méi)有要求早點(diǎn)接。沒(méi)有鬧著找媽媽,現(xiàn)在已經(jīng)上床準(zhǔn)備午睡了。去洗手,暫時(shí)松開(kāi)緊緊抓住我的手。 隨著氣溫的下降,孩子們的衣服也越穿越多,特別是體型瘦弱的小朋友,在洗手的時(shí)候,他們很那把衣袖往上卷,需要老師的幫忙。 幼兒在經(jīng)過(guò)三個(gè)星期的熟悉,本周已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的生活了,基本上都能按時(shí)來(lái)園,早上來(lái)時(shí)跟老師問(wèn)好,下午回去也會(huì)主動(dòng)跟老師再見(jiàn)。我覺(jué)得其實(shí)她從心里接受幼兒園,只是跟希望媽媽陪著她去,知道媽媽不能陪,所以寧愿不去了。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼挠變簣@一周工作總結(jié),希望對(duì)大家有所幫助。然后她哭著揮手說(shuō)媽媽再見(jiàn),就抽泣著跟老師進(jìn)屋了。樂(lè)于種養(yǎng)活動(dòng),能與同伴協(xié)商愛(ài)護(hù)花草的規(guī)則。小朋友在活動(dòng)時(shí),冷熱時(shí)老師都會(huì)提醒小朋友們及時(shí)添減衣物。 下周除了完成教學(xué)任務(wù)以外,還需要帶領(lǐng)孩子熟悉新的早操,以及新的游戲活動(dòng)??吹饺焕蠋熞呀?jīng)嚴(yán)陣以待,我只好轉(zhuǎn)身,下意識(shí)的回頭一瞥,只見(jiàn)三個(gè)老師一起牢牢拖住她,nini大哭著掙扎著要跑出來(lái),俺的心啊,頃刻就碎了。然后開(kāi)玩笑的說(shuō),明天nin送媽媽上幼兒園,媽媽也哭,Ni說(shuō),不哭,我不走,我一直陪著你玩。 以上是我對(duì)本周工作的總結(jié),又沒(méi)寫(xiě)到的地方請(qǐng)多指教,也希望家長(zhǎng)多提寶貴意見(jiàn),我們會(huì)積極采納 。和他走的一路,我們走走,跑跑,一會(huì)看看風(fēng)景,一會(huì)又加緊了腳步,總之是很愉快的一路走到了幼兒園。笑笑,加油啊。其他活動(dòng)表現(xiàn)都很好。笑笑加油啊。到了教室門(mén)口,老師一把把她抱了過(guò)去,奇跡發(fā)生了,沒(méi)等媽媽把水壺交給老師,人家已經(jīng)沒(méi)有了哭聲,沒(méi)等媽媽填完每日健康表,人家已經(jīng)坐在小桌子上吃早餐了,搞得媽媽一頭霧水,哭笑不得。首先是周一上午的早操比賽。王水蓮組織老師們研討了期中古詩(shī)教學(xué)開(kāi)課后的問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)交流。 之所以有這樣不盡如人意的現(xiàn)象發(fā)生,和每個(gè)孩子的具體生活狀況有關(guān)。還有個(gè)笨辦法就是多喝水,而且細(xì)心的家長(zhǎng)還拿來(lái)了梨,讓我們給孩子熬水喝,在這里表示感謝,讓寶寶早上做禮儀操,鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),吃水果,如廁后,都要洗手,水杯、毛巾,隨時(shí)清洗、晾曬、室內(nèi)通風(fēng),讓寶寶在一個(gè)衛(wèi)生、安全的環(huán)境下學(xué)習(xí)、玩耍,請(qǐng)家長(zhǎng)放心。 今天回來(lái)的褲褲也是干凈的,灰常值得表?yè)P(yáng)~~ 入園第四天 豆同學(xué)這個(gè)校車(chē)寶寶,自打入園以來(lái),每天是朝九晚七,過(guò)著“奔波”的生活。一如往常。然后開(kāi)心的跟媽媽拜拜飛吻。 在幼兒園學(xué)了不少兒歌。果不其然,經(jīng)歷了這一場(chǎng)的哭鬧,小同學(xué)的情緒得到了宣泄,幼兒園里也一定有吸引她的地方。這一點(diǎn),她就隨了我,喜歡賴床。第一天早上坐上校車(chē)時(shí),小人背著書(shū)包在校車(chē)?yán)锎罂薜那樾挝疫@一輩子都難以忘懷了。請(qǐng)下周繼續(xù)保持。 開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在我也是對(duì)我自己各方面有著比較客觀的看法,在這一周當(dāng)中,和孩子們進(jìn)行了很多溝通,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期之后,孩子們相互之間也是需要熟悉一下,所以乘著天氣好的時(shí)候,讓孩子們參與一下互動(dòng),一起做一些戶外游戲,融洽相互之間的關(guān)系,這是我接下來(lái)應(yīng)該要去做好,大班的孩子們確實(shí)相對(duì)而言是好帶一點(diǎn),這一周的時(shí)間下來(lái),我也是感覺(jué)非常的有成就感,也做出了一些成績(jī)來(lái),讓孩子們能夠有一個(gè)好的狀態(tài)去留意這些,開(kāi)學(xué)這一周的時(shí)間也標(biāo)志著這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)要開(kāi)始了,所以各方面我還是感覺(jué)很有必要的,對(duì)于這期間應(yīng)該要做好的事情還是有很多的。今后希望老師在注重一下帶操時(shí)的精神和動(dòng)作力度,并以積極、飽滿的情緒感染、鼓勵(lì)幼兒。我開(kāi)始還沒(méi)有搞太清楚,等明白過(guò)來(lái)他們已經(jīng)離我而去,雖然兩個(gè)老師都還不錯(cuò),但我很不爽,一天下來(lái)幾乎是在眼淚相伴下度過(guò)的,也一直在找爸爸媽媽,你們什么時(shí)候來(lái)接我呀! 好不容易盼來(lái)了4:50,爸爸媽媽笑著接我來(lái),我卻哇哇大哭,實(shí)在不想上幼兒園?!?。 5月19日,早上還是不肯去幼兒園,出門(mén)是我抱著的,下樓后一放到地上他就不干了,沒(méi)辦法我一直抱著,過(guò)了道看到一個(gè)小朋友自己走路,我和他說(shuō),他才肯自己下地走。到了幼兒園還是哭了。知道他這一天的情況。有兩個(gè)小朋友“一”字拉開(kāi)進(jìn)行比賽,誰(shuí)在規(guī)定的時(shí)間里送給老師的東西多誰(shuí)就是勝利者。 day 5: 吵著要去幼兒園,并提醒媽媽別遲到了。于是坐在門(mén)口的小凳子等,NI第一個(gè)吃完,按老師要求放好空碗,然后飛奔著撲向我。身后立刻傳來(lái)傷心的大哭聲,躲在教室外的窗戶邊,聽(tīng)到哭聲漸弱,才一步三回頭,以極其忐忑,極其難過(guò),極其自責(zé)的心情離開(kāi)。而單手拍球還困難的小朋友就要求練習(xí)能夠連續(xù)拍30個(gè)以上以后再進(jìn)行左右手交叉拍球。 總的來(lái)說(shuō),我們還需繼續(xù)努力,更加細(xì)心。小班的孩子們?cè)诶蠋煙崆榻哟?,緊張的情緒慢慢消失,跟隨老師玩起了有趣的游戲,個(gè)個(gè)臉上露出了開(kāi)心的笑容。回來(lái)后晚上悄悄跟我說(shuō)自己今天想媽媽哭了。下公交車(chē)后抱住我不肯放,說(shuō)媽媽你今天抱我去幼兒園吧。培養(yǎng)了在大家面前獨(dú)立表演的習(xí)慣,享受在集體中歌唱的樂(lè)趣。在選擇區(qū)域游戲的過(guò)程中,可以看出一個(gè)人的性格特征,有的小朋友的興趣比較廣泛,有的幼兒總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往。 但在常規(guī)方面還需繼續(xù)加強(qiáng)。晚上夢(mèng)中驚醒,怎么安慰都不能停止大哭,媽媽一下子想起是和去幼兒園有關(guān),伏在耳邊輕輕說(shuō)不去幼兒園了,nini利馬止住哭,睡著了。老師說(shuō)誰(shuí)還要吃的舉手。我很為他驕傲??!非常非常驕傲??! 也非常感謝幼兒園的老師們,是他們幫寶貝順利度過(guò)人生第一個(gè)心理斷乳期!非常非常感謝??! 幼兒園一周工作總結(jié)5 通過(guò)這一周老師們的細(xì)心觀察,發(fā)現(xiàn)有許多孩子身上多多少少有些壞習(xí)慣,但也有自己的閃光點(diǎn),而且近期也有幾名孩子感冒等許多問(wèn)題做了一下總結(jié): 讓我們先談?wù)労⒆釉趫@的表現(xiàn):雖然我們這邊孩子不多,但是老師們還是會(huì)盡職盡責(zé)的指導(dǎo)孩子努力做好各項(xiàng)教育活動(dòng),可以說(shuō)這些孩子自出生以后就沒(méi)有自己?jiǎn)为?dú)在一個(gè)陌生的環(huán)境下生活,這也算是對(duì)她們的一次小磨練吧!大多數(shù)孩子來(lái)到園中都會(huì)哭鬧,這是避免不了的,但是通過(guò)這一個(gè)多月的學(xué)習(xí)鍛煉孩子們進(jìn)步了不少!那先夸夸大霖和金牛吧!這兩個(gè)孩子是個(gè)很調(diào)皮的寶寶,不怎么聽(tīng)話,喜歡動(dòng)手,是對(duì)小冤家,因?yàn)橐粋€(gè)玩具就能動(dòng)起手來(lái),但是通過(guò)這一個(gè)多月的相處和共同學(xué)習(xí)他們改變了
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