【正文】 認(rèn)識和復(fù)習(xí)梯形。兔寶寶找家?！　〗】担呵榫w溫度計(jì)。心理健康：知道沒實(shí)現(xiàn)愿望不要灰心，遇到不愉快的事保持良好情緒來解決。學(xué)生交流，把握每個(gè)學(xué)生的思想，學(xué)習(xí)，生活的動態(tài)。面對挫折實(shí)事求是地分析失敗的原因，指出成功的道路，和他這時(shí)具備的優(yōu)勢條件，并鼓舞他的斗志，強(qiáng)調(diào)人不應(yīng)只重視一城一地的得失，而應(yīng)著眼于人生的全局。下個(gè)月我們將開通孩子園網(wǎng)站，希望家長多多參與網(wǎng)站的管理工作，把寶寶的網(wǎng)站信息弄得比較充實(shí)。糾正孩子的發(fā)音和語調(diào)，多讓孩子復(fù)習(xí)就可以了?！　〗逃虒W(xué)方面主要涉及分享閱讀、芮卡音樂、弟子規(guī)、易趣英語、三維數(shù)學(xué)、英文經(jīng)典和五大領(lǐng)域。　　和孩子共同設(shè)置班級運(yùn)動會的項(xiàng)目表、報(bào)名表?！　×私饧彝ブ腥绾巫⒁馀囵B(yǎng)孩子的創(chuàng)造性，并組織家長交流?！　?　　充分利用一切有利條件促進(jìn)幼兒全面發(fā)展?！　∫龑?dǎo)幼兒認(rèn)識警告標(biāo)志和禁令標(biāo)志，學(xué)習(xí)觀察馬路上的危險(xiǎn)信號標(biāo)志，懂得自覺遵守交通規(guī)則。請每位家長贈送給孩子一件有意義的禮物，同孩子一起度過一個(gè)歡樂且有意義的六一節(jié)?！　?。請每一位孩子都準(zhǔn)備一個(gè)有特色的節(jié)目，在六一兒童節(jié)那天表演給大家看?！　?。中班月工作計(jì)劃 篇3　　1　　配合兒保所做好一年一度的幼兒體檢工作。　　愛自己生活的社會場所、人物?！　￠_展勇敢的我主題活動。重視孩子的體育鍛煉，能利用假日帶孩子遠(yuǎn)足、爬山、晨練等，鼓勵孩子做一些力所能及的事。在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)該進(jìn)一步推敲，想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來更快樂更喜歡。生活方面　　本月沒有安全事故發(fā)生，只有張皓宣的臉蛋在和在和小朋友玩耍的時(shí)候，被小朋友無意劃傷，后來我們就對小朋友的指甲進(jìn)行了檢查，并且上了一節(jié)安全衛(wèi)生的活動，認(rèn)識指甲長對自己和小朋友的害處，應(yīng)該每周剪一次指甲?！　∪绻惺裁垂ぷ鳑]有做到的，希望家長及領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴建議。關(guān)心時(shí)政，關(guān)心國家民族的前途命運(yùn)，希望自已一生有所作為是他們的共同特性，因此利用班會和每天的讀報(bào)時(shí)間抓緊抓好時(shí)政教育，特別是當(dāng)前世界與中國在經(jīng)濟(jì)科技發(fā)展上的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，歷史上中國的落后給我們的苦難和今天我們與發(fā)達(dá)國家相比我們存在的弊端，以此常常能喚起他們的歷史責(zé)任感，樹立起為中華之崛起而努力學(xué)習(xí)的信念，這是學(xué)生時(shí)代最具感召力的學(xué)習(xí)原動力。又經(jīng)過了新的一年，孩子的各項(xiàng)常規(guī)和自理能力又會有所下降。發(fā)展路線圖與實(shí)際的對應(yīng)概念?！　≌Z言：會唱歌的生日蛋糕?！　∈止ぃ盒〕竺婢摺！　∮^察評估　　 能夠積極參加班級各項(xiàng)工作。認(rèn)識和復(fù)習(xí)正方形。小青蟲變魔術(shù)。學(xué)習(xí)折疊和粘貼的方式?！　?. 做好幼兒的每日晨檢工作，加強(qiáng)幼兒戶外活動，提升幼兒身體素質(zhì)。 組織興趣小組，作為學(xué)習(xí)扶貧小組，讓學(xué)生教學(xué)生，提高其集體自力更生的能力，同時(shí)也讓小組的同學(xué)在提高自身的同時(shí)讓自已的能力也上一個(gè)新臺階。班主任，唯有以情動人， 關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難。在孩子離園前，我們老師分工合作，孩子們進(jìn)餐結(jié)束后，衡老師負(fù)責(zé)給每位孩子擦臉擦手，張老師負(fù)責(zé)班內(nèi)衛(wèi)生整理清潔，周周老師負(fù)責(zé)給孩子擦油，劉老師負(fù)責(zé)提褲子等等，都是為了讓孩子健康快樂的度過每一天?！　≡谝兹び⒄Z方面，mary老師已經(jīng)將第一本書《hello》教授給孩子，希望家長在家多給孩子復(fù)習(xí)，通過問候短語，字母單詞，英語故事，兒歌律動等復(fù)習(xí)第一本書《hello》。多與孩子開展一些創(chuàng)造性的肢體表演活動。　　幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)穿脫褲子、衣服，學(xué)會整理床鋪?！　〔牧希簭U紙盒、易拉罐、彩色紙等，制作6只牛。二是制定出“ 六一”活動的方案，如“小能人”比賽活動、游園活動、親子運(yùn)動會活動、慶祝聯(lián)歡活動，讓師生及家長做好節(jié)日前的準(zhǔn)備工作，使幼兒在參與準(zhǔn)備、迎接活動的過程中獲得積極的情緒體驗(yàn)，并得到能力上的提高?！　《?shù)學(xué)　　認(rèn)識不同形態(tài)的梯形，豐富梯形的認(rèn)識?！　?。本文格式為Word版，下載可任意編輯關(guān)于中班月工作計(jì)劃匯總八篇關(guān)于中班月工作計(jì)劃范文匯總八篇 　　日子如同白駒過隙，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，寫一份計(jì)劃，為接下來的工作做準(zhǔn)備吧！想學(xué)習(xí)擬定計(jì)劃卻不知道該請教誰？下面是我為大家整理的中班月工作計(jì)劃8篇，歡迎閱讀與收藏。 和幼兒一起商量如何布置有關(guān)“六一”節(jié)日氣氛的教室環(huán)境?！　∫龑?dǎo)幼兒養(yǎng)成注意傾聽他人說話的習(xí)慣，能較正確地理解他人說話的主要內(nèi)容，并做出合適的反應(yīng)，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用輪流的方法和適合的角色語言圍繞一定的話題談話，鼓勵幼兒充分表達(dá)個(gè)人的見解和想