小學新教師個人工作總結(jié)三篇(專業(yè)版)
【正文】 不管多么小的事，我都認真對待。因此這一年來我堅持定期學習馬列主義毛澤東思想，提高自身的思想覺悟，形成自身正確的人生觀價值觀。 我建立了自己的博客，盡量堅持每天記錄教學及課外與學生的交流，從中找出成功之處與不足之處，有則改之，無則加勉。為了提高自己的教學水平，我主要做了以下幾點： 一、多學習，多請教。 課后輔導是取得好成績不可缺少的重要一環(huán)，在課后，為不同層次的學生進行相應(yīng)的輔導，以滿足不同層次的學生的需求，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度。一切服從學校的工作安排，配合領(lǐng)導和老師們做好各項工作。一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，使學生學有所得。 近一年的見習，使我真正體會到了做老師的樂趣。 （2）努力上好每一節(jié)課，在課堂上采用多媒體等教學手段，激發(fā)學生的求知欲，活躍課堂氣氛，限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中快樂求知，輕松學習。我覺得只要我自己用心學、認真做，我會做得更好。作為一名數(shù)學教師，在教給學生數(shù)學知識的同時，我覺得更重要的是教孩子們學習的方法，培養(yǎng)學生良好的學習習慣。不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。在課堂上，努力調(diào)動學生的積極性，盡可能使每個學生都參與到課堂中來。在端正學生學習態(tài)度的同時，加強培養(yǎng)了學生的各種學習能力，更好地培養(yǎng)合理、靈活的計算能力，發(fā)展了學生的思維能力和空間觀念，提高綜合運用所學數(shù)學知識解決簡單的實際問題能力。工作中，我在思想上嚴于律己，時時以一個老教師的身份來約束自己，鞭策自己。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心，讓他們意識到學習并不是一項任務(wù)，也不是一件痛苦的事情，而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學習中去。我經(jīng)常利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。 為了更好適應(yīng)教師的角色，使自己更快成長，我為自己設(shè)立了以下幾個目標，以激勵自
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