【摘要】第一篇:二年級下冊有余數(shù)的除法教案 第六單元:有余數(shù)的除法教學目標: 知識技能:使學生經(jīng)歷把平均分后有剩余的現(xiàn)象抽象為有余數(shù)除法的過程,初步理解有余數(shù)除法的含義,認識余數(shù)。掌握除數(shù)是一位數(shù),商也是...
2024-11-15 12:25
【摘要】西師大版二年級數(shù)學下冊《有余數(shù)的除法》檢測題 一、計算。 1、直接寫出得數(shù)。 6×7=32÷8=3×6=9÷8=14÷2= 5×8=28÷4=48÷8=56÷7=7×9= 6×5=27÷3=...
2025-04-01 22:13
【摘要】精品小學教育資料 二年級下冊數(shù)學——計算練習題(混合運算和除法豎式) 例1.有13根,每3根一份,分成了(4)份,還剩(1)根。 13÷3=(4)……(1) 除數(shù) 4商 3被除...
2025-03-31 22:01
【摘要】二年級下冊數(shù)學有余數(shù)的除法評課稿4篇 【篇一】二年級下冊數(shù)學有余數(shù)的除法評課稿 一直以為數(shù)學課因其學科本身的科學性和嚴謹性,所以必須上得一板一眼,但聽了劉**老師執(zhí)教的這節(jié)《有余數(shù)的除...
2024-12-06 03:30
【摘要】有余數(shù)的除法教學內(nèi)容:人教版《義務教育課程標準實驗教科書》數(shù)學二年級下冊59~61頁教學目標:1、通過操作、觀察、討論、交流等探究活動,使學生經(jīng)歷余數(shù)的產(chǎn)生過程,理解余數(shù)表示的意義,歸納出“余數(shù)比除數(shù)小”這一基本性質(zhì)。2、有意義地掌握有余數(shù)除法的橫式的讀寫法。3、培養(yǎng)學生對數(shù)學規(guī)律的探究精神和抽象概括能力,提高學習數(shù)學的興趣。教學重點:理解余數(shù)表示的意義。教學難點
2025-04-07 02:12
【摘要】 【分層訓練】人教版六年級下數(shù)學第四單元《比例》基礎卷 姓名:__________班級:__________考號:__________ 一、我會填。(共9題;共22分) 12,13,4,6寫出...
2025-04-05 05:54