【正文】 其實(shí)偶爾在追求的道路上停一下，欣賞一下周圍的風(fēng)景，是一種放松。　　，注重個(gè)性化表達(dá)。記得錄下旅途的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，還有那些曾經(jīng)溫暖過我們的，感動(dòng)過我們的人，所有的這一切，都會(huì)成為生命中一道無法磨滅的美麗的風(fēng)景。孩子，你真的決定了？這條路磕磕絆絆，這條路陡陡峭峭。嗯，我寧可是那挪動(dòng)不動(dòng)的但意志向上的烏龜，也不想像兔子一樣對(duì)前進(jìn)的路，有一絲的怠慢。這樣“在路上”的點(diǎn)點(diǎn)滴滴組成了我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)中串串足跡，我們生活方方面面都可以濃縮在“在路上”這個(gè)題目上。在路上——追那些年的我們，曾相約追夢(mèng)，追夢(mèng)的路上，有些人沒有人人艷羨的背景，只有默默無聞的背影?！敬鸢浮糠段模涸诼飞先松袃蓷l路，一條是你必須要走的路，另一條是你想要走的路?？忌匆髮懽骷纯?。不過很快，麻煩就來了。請(qǐng)以“點(diǎn)贊”為標(biāo)題，寫一篇記敘文。有了故事性，才有了記敘文的本質(zhì)。我便有如離弦的箭沖了出去，他緊跟其后，我剛向前跑了100米，全身的力氣便已用盡。論題型命題作文?？砂盐念}作為前提，推想結(jié)果：寫夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)時(shí)的情景，或激動(dòng)，或興奮，或高興。所以我們要用最真的自我，尋找最真的目標(biāo)，實(shí)現(xiàn)最真的夢(mèng)想。然后慢慢地落下，落在青青的草地間，在草地上與伙伴一起追逐嬉戲。雖然有“幸福指數(shù)”一說，但冷冰冰的好像實(shí)驗(yàn)室的科研數(shù)據(jù)。春茶記住你的目光，青山留下你的足跡，誰把人民扛在肩上，人民就把誰裝進(jìn)心里。素材積累:1. 居里夫人一生淡泊、謙虛，不喜歡世俗的恭維與贊揚(yáng)，不關(guān)心個(gè)人的名利與地位。首先是解讀題目，什么是“幸?！保俏镔|(zhì)上的滿足，比如金錢、美色、豪宅……還是精神上的愉悅，比如權(quán)利、地位、榮譽(yù)……；其次，分析修飾成分“想要的”，說明是一種憧憬，是一種遐想，或者是自己遠(yuǎn)大的夢(mèng)想和訴求。小時(shí)候，我想要的幸福是爸媽能不去工作，乖乖地留在家里陪我看卡通，陪我玩飛行棋，還有給我買好吃的糖果，年幼的我不懂什么大道理，只是簡(jiǎn)單地知道，如果父母天天都陪我玩，天天都給我買糖吃，那么將會(huì)是最幸福的事了，簡(jiǎn)單的陪伴與甜甜的糖就是我想要的幸福。終于發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)好交際能力是一件多么重要的事。巨大的改變可以是人生觀、世界觀、情感等，微小的改變也可以是態(tài)度、動(dòng)作，甚至只是一個(gè)表情。從此，我不再埋怨自己的生活，樂觀地去看待身邊的每一件事，一感到疲倦便畫一副畫來放松心情。我獨(dú)自走在回家的路上，又是一個(gè)陰天，烏云擅自為藍(lán)天裹了一件灰色的大衣，狂風(fēng)肆虐，咆哮著涼過每一次角落。(遇到“中性題目”時(shí)，要注意正反思維、辯證思維)(七)巧用材料法有的材料(提示語)，蘊(yùn)含著跟題目有關(guān)的豐富的信息。對(duì)于寓意性的命題作文審題立意要注意兩點(diǎn)：(1)寓意性的命題作文，當(dāng)然可以寫它的本義，但一般不是“就事論事”地寫它的本義，而是重點(diǎn)寫出它的寓意，即便你的作文要從其本義入手，但最終還得要寫出它的寓意，這樣才會(huì)使主題得到開掘。但承諾自然并不僅僅是做出承諾，更應(yīng)是以行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)我們的承諾。它會(huì)消耗大量的樹木，據(jù)說，中國人一年大約要“吃掉”2500萬棵大樹。于讀書之時(shí)，如入名山，如泛大河，如對(duì)奇樹，如拈妙花焉?！皝y花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”，心隨著白居易的步伐闖入春的世界。這就是“一分為二法”。(比喻象征聯(lián)想法)寓意通常是指所指對(duì)象的比喻義或象征義，有些作文題目，除了直白說法以外，還有一種比喻說法或者象征說法，“探究寓意法”就是探究其比喻義或象征義的方法。考生要注意從半命題中選擇好寫作的角度，例如可以補(bǔ)寫為：“與樂觀同行”考生就可以圍繞“樂觀”這一心態(tài)進(jìn)行寫作；“與刻苦同行”考生可以圍繞“刻苦”的品質(zhì)進(jìn)行寫作；“與挫折同行”考生可以圍繞“挫折”的應(yīng)對(duì)進(jìn)行寫作。有多少人會(huì)對(duì)你微笑？那么我還在憂傷什么。②除詩歌外文體自選，不少于800字。盛開的野菊花遍地都是?！爸x謝！”男孩笑了。在這樣的時(shí)節(jié)，我們會(huì)想起那些曾經(jīng)的秋天。人生過客就如彗星擦肩，一轉(zhuǎn)即逝?！敬鸢浮窟^客往往有許多人總會(huì)在記憶中湮滅，假若人生可以重來，那是否可以選擇曾經(jīng)？然而人生沒有假如，許多人與物終將會(huì)在記憶中忘卻。凋diāo零：草木凋謝零落。致密：精致緊密。i途：載，滿。裝置zhuāng zh236。 遷徙qiān xǐ 隕石yǔn sh237。草長(zhǎng)鶯飛cǎo zhǎng yīng fēi阿西莫夫短文兩篇臀t j236。ng y224。四、單元字詞匯總（一）字音字形大自然的語言萌發(fā)m233。、分類：說明文的中心鮮明突出，文章具有科學(xué)性，條理性，語言確切生動(dòng)。無論是生動(dòng)形象、用語典雅地介紹物候現(xiàn)象，還是語言平實(shí)、通俗易懂地介紹與物候有關(guān)的知識(shí)，我們都能從中體會(huì)到說明文有條理地說明事物的特點(diǎn)。它所追蹤的“時(shí)間的腳印”不在我們的日常生活中，而在巖石上，這些巖石是在漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代中形成和變化的，是一種大自然的語言，留下了時(shí)間的印記。其代表作《沙鄉(xiāng)年鑒》是一本自然隨筆和哲學(xué)論文集。n y249。n shū 漂移piāo y237。山麓shān l249。跡：本義是不再公開講話，不再公開露面。比喻事物周密完善，找不出什么毛病。緘jiān默：閉口不說話。沉積：水流、風(fēng)等流體在流速減慢時(shí)，所挾帶的砂石、塵土等沉淀堆積起來。人一生中擁有幾個(gè)真心朋友也就無憾了。由表及里，揭示寓意：有些命題采用比喻、象征手法，審題時(shí)不能照字面意思去理解，而應(yīng)該拋開表面意義去挖掘隱藏在背后的寓意。他，果然又出現(xiàn)了，這次盯住了一個(gè)年輕男子，那個(gè)男子個(gè)子很高，不算瘦，看樣子也不富有。但是，我們不要否定一點(diǎn)，樹讓葉子的離開，并不是因?yàn)樗牟幻詰?，而是她更想有一個(gè)新的開始。(三)、根據(jù)命題，篩選最佳立意。在我們的生命中，過客無數(shù)，有的見過一面下一秒就忘了，有的相處很久印象很深?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查的是學(xué)生的寫作能力。那么，“詩意地生活”就是用一種超越物質(zhì)的心態(tài)或樂觀豁達(dá)的精神去面對(duì)生活。(六)一分為二法“一分為二法”是辯證法的一種，唯物辯證法認(rèn)為，任何事物都具有對(duì)立的兩個(gè)方面，分析研究問題，既要看到它的這一個(gè)方面，又要看到它的另一個(gè)方面。風(fēng)聲，水聲，松聲，潮聲，都是詩歌的樂譜。冬黃昏，“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”雪景劃過你的視野，甚美。人們的環(huán)保意識(shí)不是很強(qiáng)，大量的化工企業(yè)的引進(jìn)的廢氣偷偷排放，垃圾的亂扔亂丟，水資源的浪費(fèi)等等，直接破壞著人類的生存環(huán)境，很難想象，這樣下去，我們的地球會(huì)變成什么樣！我們經(jīng)常在商場(chǎng)購物時(shí)，人們手中提著大包小包的塑料袋。你有過隨意踏入草坪的行為嗎？你有過胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生而不去想這是不對(duì)的情況嗎？你有過隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎？你有過打開學(xué)校的自來水籠頭，而沒有及時(shí)關(guān)上嗎？當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí)，你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情；當(dāng)你記得及時(shí)關(guān)燈，不浪費(fèi)用電；當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉，而不讓水白白流掉；當(dāng)你下課、活動(dòng)時(shí)能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩；你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)該做的事情了。如果考生眼睛只盯著中心詞“生活”，而沒有仔細(xì)思考修飾語(重心)“詩意”的含義，立意就會(huì)走偏。既要看到正面，又要看到反面。步入初三的殿堂，家，學(xué)校，補(bǔ)習(xí)班三點(diǎn)一線，構(gòu)成了我單調(diào)的生活，繁重的學(xué)業(yè)早已壓的我喘不過氣來。感受到那成功的喜悅，我迫不急待地向外奔去?！案淖儭钡膬?nèi)涵和外延，領(lǐng)悟“改變”的本質(zhì)和意蘊(yùn)。不敢接觸太多人，害怕受傷，害怕不知如何處理人際關(guān)系，總以保持一種孤傲的樣子存在，不與人交流接觸。雖然有“幸福指數(shù)”一說，但冷冰冰的好像實(shí)驗(yàn)室的科研數(shù)據(jù)。命題方式：命題作文審題過程及要點(diǎn)：本題要求以“我想要的幸?！睘轭}，寫一篇700字以上的作文。即散文，雖然是“形散”，但是其“神”是不能散的。啊!幸福就在你晶瑩的汗水里。先詮釋一下，我所認(rèn)為的“幸?！钡膬?nèi)涵。只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱。也許在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路上會(huì)遇到無數(shù)次的坎坷與挫折?！拔矣幸粋€(gè)夢(mèng)想”有的令人遺憾終生，有的要我們?yōu)橹粲?，有的需要我們?yōu)橹冻銎D辛的努力，把它用清新純樸的文字寫出來，扣住讀者的心弦，作文就成功了。在你記憶的深處，或許留有語文學(xué)習(xí)的難忘印象，或許有過關(guān)于語文的諸多感慨。我有一個(gè)好朋友，他是班級(jí)的“小不點(diǎn)兒”他的長(zhǎng)跑可以說是數(shù)一數(shù)二的，所以我便找他當(dāng)起了我的“幫扶教練”，他也很欣欣然的答應(yīng)了。從文體看要求寫記敘文，注意記敘的要素，行文中可從實(shí)際的冬天引入，讓現(xiàn)實(shí)中的冬天和生活中的“冬天”在文中統(tǒng)一，在敘事中加入描寫和抒情，讓文章有感染力。抒情文字有時(shí)在敘述和描寫的基礎(chǔ)上直接抒發(fā)，也就是直抒胸臆。想必好友也是這樣?！包c(diǎn)贊”一詞風(fēng)行網(wǎng)絡(luò)，并且進(jìn)入許多普通人的生活，成為使用頻率很高的口頭用語。（5）煉語言，注重個(gè)性化表達(dá)。也許，不時(shí)的往里面加點(diǎn)奶精或糖，它就會(huì)變甜了。當(dāng)我們?cè)诼飞狭粝虑诿闩实堑淖阚E時(shí)，生活回報(bào)給我們累累的碩果；當(dāng)我們把真誠有微笑一路灑下，我們看到了人間永恒的春天……回顧你在路上遇到的種種狀況，想想在路上怎樣才能堅(jiān)實(shí)前行，望望你明天將要走的路，你一定會(huì)思緒萬千，感受頗深。人生是在路上的，是一段旅程，一段不愿到達(dá)終點(diǎn)的旅程，所以我們經(jīng)常遠(yuǎn)眺，憂郁的計(jì)算，如何將路程變長(zhǎng)；所以，我們經(jīng)?；仡^，愁苦的回憶，走過的路程已有多遠(yuǎn)，就這樣，我們一會(huì)憂郁，一會(huì)愁苦的走著，時(shí)光就如此流過，不知不覺中，我們與終點(diǎn)的距離已越來越近，于是，我們?cè)桨l(fā)的加快了回頭和遠(yuǎn)眺的頻率，希望能在縹緲的時(shí)空中抓住些什么，但是，我們真的能嗎？，烏龜說，他要上路了。昨日，我們還是一個(gè)懵懂的孩童，今天我們是勇敢的少年。萬一在路上，這做靠山?jīng)]了，還怎會(huì)有走到底的決心？準(zhǔn)備時(shí)，我們還需要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)照顧自己，做一個(gè)強(qiáng)者，在這條路上艱難地活下去。充分發(fā)揮想象和聯(lián)想，以題目為載體，向深層次挖掘，使自己的作文有深度，這也是得高分的重要一環(huán)。在追求理想的道路上，人們有時(shí)會(huì)感到疲憊、失落、孤獨(dú)、苦悶……卻不曾停下追求理想的腳步，也不敢停下。數(shù)學(xué)家康德，曾在心靈止步思索之中，走上了哲學(xué)的道路。請(qǐng)以“有時(shí)，我也想……”為題，寫一篇文章。那些日子，我們?cè)?jīng)手拉手一起走過。，是一條迂回漫長(zhǎng)的路。濺起的水珠濕潤了他的羽毛，冰冷了他的身體，可是他的心，確實(shí)滾燙的。怎樣才能富有新意？怎樣才能打動(dòng)讀者或是閱卷老師？給人什么樣的啟迪或是思考？帶著這些問題來追問，來撞擊自己的生活，聯(lián)想到人性人情中美好的事物和美好的情感，反思如何走好自己的“路”；既寫出“在路上”的表層，還從怎樣“走”“在路上”，為什么這樣“走”“在路上”等方面作深層的挖掘，這樣寫來，文章定會(huì)不俗。因?yàn)槲也幌朐陂L(zhǎng)大后懷舊時(shí)多一絲絲惆悵，多一絲絲無奈，多一絲絲悲楚，多一絲絲凄涼。在路上——樂兒時(shí)，暖陽下的我總會(huì)睜著一雙大大的眼睛，怕是這陽光照的不刺眼，仍抬頭望望遠(yuǎn)飛的鳥，不知疲倦的蹣跚地走，即使跌倒了也當(dāng)做沒事人似的爬起來，繼續(xù)行走，那時(shí)心里的感覺大概有些無奈卻又很堅(jiān)強(qiáng)。一般來說，偏正短語結(jié)構(gòu)重在修飾語部分。好友是一個(gè)開朗外向的人，朋友很多。答案：【答案】點(diǎn)贊隨著空間微博的流行，為他人的動(dòng)態(tài)點(diǎn)贊變成了如家常便飯般普通的事。故事的情節(jié)是要靠矛盾的發(fā)展去推動(dòng)的，因而情節(jié)的發(fā)展要有自然性、合理性和完整性?！蔽椰F(xiàn)在才知道這個(gè)道理，但后悔已有些晚了。命題運(yùn)用比喻、象征等手法，既有表面的意義，更有隱含意義，如《路》。作文命題是一個(gè)詞或者是詞語。作文要想準(zhǔn)確立意，認(rèn)真審題是關(guān)鍵。漸漸地我懂事了也上學(xué)了。一如歌曲里所唱，它在辛勤的工作中；它在艱苦的勞動(dòng)里。但他始終把工作當(dāng)事業(yè)干，樂在其中。她為了人類的進(jìn)步和文明而活著，并為人類的文明貢獻(xiàn)了畢生的精力，因而她是幸福的，就像雨果所說的：錢包空空時(shí)，心靈即豐滿。從文體來說，當(dāng)然可以寫成議論文，談幸福的不容易，幸福的價(jià)值和意義，最后談怎樣實(shí)現(xiàn)自己的幸福。覺得我想要的幸福便是擁有一片自由的天空，有一個(gè)獨(dú)屬于自己的天地。他通過泯去后天的經(jīng)過世俗熏染的“偽我”，以求返歸一個(gè)“真我”。一件小事，一種小物，一念之間……基本上都是積極的改變。暴風(fēng)雨，也有它存在的理由，它可以磨練你，讓你品嘗到成功的甘甜。不經(jīng)意的向右一瞄，我的目光便被深深牽住了。經(jīng)過中考的洗禮，你成了一名高中生。否則，就難以把作文寫得情文并茂。保護(hù)地球母親，凈化綠色校園。節(jié)能、環(huán)保，刻不容緩！從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。其實(shí)，你是誰。高興得意時(shí)，你會(huì)吟一句孟郊的“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”；失落傷感時(shí)，你會(huì)用袖子輕拂去眼角的淚花，微微笑著誦一聲李清照的“物是人非事事休，欲語淚先流”，感慨著世事變遷，你呢喃出納蘭性德的“被酒莫驚春睡重，賭書消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋?！薄ｉ喿x下面的材料，按要求寫作。這就要求作者捕捉到自己最熟悉而又理解最深的一點(diǎn)去寫作文。②除詩歌外文體自選，不少于800字。成長(zhǎng)的路是逆著風(fēng)的，被吹得紛飛的是發(fā)絲，依然堅(jiān)定的是我們的追求。我們真正的朋友總是少得可憐。我們一邊看花，爸爸一邊講解：這叫金絲鉤，這叫黃石公，這叫綠新蘋，這叫滿斗星……啊，真是千姿百態(tài)!四、可參考的作文結(jié)構(gòu)根據(jù)作文材料及作文要求“請(qǐng)以‘那個(gè)秋天’為題，寫一篇記敘文。我?guī)缀跏潜寂苤鴽_出了超市，風(fēng)依舊吹在臉上，但雨似乎更大了。要求：角度自選，立意自定；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。然則物極必反，慢慢地才看清世界，才逐漸明白自己不過是大千世界中萬千過客的一員罷了！人生亦涼，其也悲涼，流星易逝，恍若過客。人走茶涼，難留其溫。8．時(shí)間的腳印山麓：山坡和周圍平地相連接的部分。劫ji233。草長(zhǎng)鶯yīng飛：形容生機(jī)勃勃、萬物復(fù)蘇的景象。?？菔癄€hǎi kū sh237。 烘烤hōng kǎo 稀疏xī shū n 賭注dǔ zh249。 xīng 次第c236。說明文實(shí)用性很強(qiáng)，它包括廣告、說明書、提要、提示、規(guī)則、章程、解說詞等。這兩篇短文較為充分地體現(xiàn)了作者深廣的科學(xué)視野和敏銳的科學(xué)眼光。遺憾的是，人類的獵殺行徑，給大雁制造著災(zāi)難。其科幻小說的代表作是“機(jī)器人”系列和“基地”系列。 攜帶xi233。o zhǔnng 沙礫shā l236。簌s249。i：指的是棄置而暴露的尸體。寂寥：寂靜；空曠。形容經(jīng)歷千年萬年那么長(zhǎng)的時(shí)間。真正的朋友總會(huì)在自己危難時(shí)幫自己度過，因此記憶也總選擇記住朋友，所以它并不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間而忘卻。要盡可能多角度添加，以便自己有篩選的余地。他先環(huán)顧四周，確認(rèn)四周沒人看他，然后，把那稚嫩的小手伸進(jìn)了一個(gè)