【正文】 自2006年開始，新材料作文在高考試卷中出現(xiàn)至2012年其相對咸熟，并在全國推廣。解讀上述材料的內(nèi)容，可以從下面幾個方面來審題立意：①我欣賞領(lǐng)先者，不斷創(chuàng)新進取，朝氣勃發(fā)。對于“追隨者”和“領(lǐng)先者”，你更欣賞誰？請綜合材料內(nèi)容及含意作文，體現(xiàn)你的思考、權(quán)衡與選擇。也可從對“缺陷”認識的角度來立意：世界上沒有十全十美的東西，完善都是相對的，一個人總會有他的缺陷；在一個人身上，突出的優(yōu)勢與突出的缺陷常常是并存的；心理的缺陷可能更可怕；不要妄自菲薄，要有生活的勇氣；缺點和優(yōu)點有時候可以相互轉(zhuǎn)換；缺陷也能創(chuàng)造美。像文中，殘缺的水桶，有完整的水桶做不到的事，他能澆灌路邊的花草。每次，他打上滿滿兩桶水，等到挑回家，就只剩下一桶半了——因為有裂縫的桶把許多水灑在了路上。三者觀點有其不同理解，根據(jù)自己的喜好把握選擇方向。而相較于山頂，有催人奮斗的動力，更大可能地延展生命，避免了登頂后可能出現(xiàn)的種種不測，種種誘惑危險。作為始皇帝，他可謂登上了歷史的峰頂。適用話題:社會溫暖、大學責任、時代情懷等。②時代大愛，溫暖落地。雖然無形，卻充盈各處，雖然柔軟，卻無比堅韌。魏祥自強不息、與命運抗爭的那股子勁兒引得眾人點贊，清華回應的速度及姿態(tài)也引來喝彩一片。或大或小，時刻進行的“碰撞”誠然伴痛，而避痛、忍痛不如樂于痛。它是直面差異的交流、高下之間的競爭，取長補短的融合，是差異中多元、迥異中相互協(xié)同的一體化繁榮。而強者，則不會繞路，他們會越翻越壯，越渡越強，直到冰塞之川、滿雪之山亦擋不住他們。海浪與礁石的碰撞，雞蛋與石頭的碰撞……當然，也有這樣的碰撞：情與法的碰撞，理想與現(xiàn)實的碰撞，傳統(tǒng)與現(xiàn)代的碰撞，不同文化的碰撞…“碰撞”帶來了成長，也擦出了火花，創(chuàng)造了奇跡……【答案】碰撞人們都會避免碰撞，因為碰撞會給雙方都造成影響，兩敗俱傷。觀點的呈現(xiàn)，不要拖泥帶水，而要開門見山。我們在廣闊無限的田地中自由翱翔?！敬鸢浮考ぐ呵啻? 共筑偉夢 ——我也是青年世界是你們的，也是我們的，但是歸根結(jié)底是你們的，你們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時期，好像早晨八、九點鐘的太陽，希望寄托在你們身上?！爸倚ⅰ敝衿?，在于它能使“國”與“家”緊密融合，成為整個民族綿延不絕、復興強大的文化基因。這就意味著家族文化不單單是指一個好的文化氣氛，更是精神上的支撐力量。第四段：概述三太爺爺一家的狀況。特別是改革開放國策的推行，已經(jīng)有40多年了，中國人獲得了實實在在的利益，中國人富裕了，國家強大了。從某種角度說，中國人的家族，就是一個小社會。念祖，你把大太爺爺手繪的祖輩畫像和家族歷次團聚的照片傳到網(wǎng)上，留言說這次聚會給了你許多溫暖和感動。高考試題閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。以前飄洋過海是多么辛酸的事，因為距離的遙遠，使人們不知道何年何月才能在見上一面。在信息化時代，沒有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國家安全，網(wǎng)信工作者應提高應對信息化挑戰(zhàn)的能力。正因此，網(wǎng)信領(lǐng)域工作者要要堅持不懈去探索，努力突破技術(shù)，守護網(wǎng)絡(luò)安全。但在生產(chǎn)力落后的古代，“驛使傳信”已是溝通方式的偉大發(fā)明。一只青蛙蹲在地上，張著嘴巴仰著臉在等待著什么?？蓜偱e起棍子，它們就“嗷嗷”地叫起來，似乎在向我求饒。有一次，我親眼看見一條小蟲子剛剛從樹下的草叢中爬出來散步，就讓小公雞發(fā)現(xiàn)了。在炎熱的沙漠，它就像是衛(wèi)士一樣，一動不動，任憑你的煎熬和火燎，它一樣的筆直，一樣的挺拔。剛買回來的仙人掌只是一小片葉子，真是可愛呀！仙人掌是沙漠植物，它有著頑強的生命力。真是又好氣又好笑。在山上，我發(fā)現(xiàn)了一只紅蜘蛛，它特別的小，有六只腳，身上還有很多毛。我喜歡我的鉛筆盒。我又拿了一只很小很小的小蟲，丟到蜘蛛的網(wǎng)上。灰灰抬起頭，用詢問道眼光看著我，還不時地搖著小尾巴，好像在問“怎么樣，我的表演不錯吧？”灰灰真可愛，我喜歡灰灰我的觀察語文課,老師帶我們到樓下觀察花草樹木.我來到草地上,摸摸這里,碰碰那兒,想看看有什么發(fā)現(xiàn)。作為三年級的小學生，就應該學習螞蟻這種寶貴的精神。它長有一對細長的觸角，有六條壯而有力的腿，還長著像一把老虎鉗子一樣的嘴巴。蝸牛愛吃白菜、蘿卜等種種蔬菜的葉子，我拿著白菜葉子來喂蝸牛，可是它一下子鉆到殼里去了，怎么辦呢？我用木棒輕輕敲了幾下蝸牛的殼，可它就是不出來。這只大蜘蛛有點嚇人——個頭有一個核桃那么大，它的每條腿都有三厘米那么長，伸直了比它的身子還要長。瞧，那邊的山茶開得多旺，紅的象火，白的象雪，我摘下一片花瓣，摸一摸，軟軟的，象絨布一樣，聞一聞，有淡淡的清香。因此，我給它起了個名字叫小丑。星期一，我就開始泡豆子了。我覺得很有成就感，也非常高興。有一天，我突然看見仙人掌長出了幾片嫩綠的葉子，又過了幾天，葉子越長越長，非常綠。我愛仙人掌！觀察小狗小狗的警惕性非同尋常，它有一個特別靈敏的鼻子，能聞到3里以外東西的氣息，吃食物時，它總要低下頭聞一聞。小公雞正吃得歡，不知誰家的一只大公雞過來和小公雞搶米吃。每當媽媽喂它們時，它們便狼吞虎咽，大口大口地吃起來，還不停地發(fā)出哼哼聲。青蛙可真是個捉蟲的能手，聽老師說：要是算起來，一只青蛙一年之內(nèi)最少可以消滅一萬只害蟲。兩面神亞努斯，一面朝向過去，一面朝向未來?！窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析：本題主要考查寫作的能力。行文結(jié)構(gòu)：如結(jié)合材料內(nèi)容分析，引出論點“我們責無旁貸，努力創(chuàng)造網(wǎng)信的新局”。他們是偉大的，是可敬的。大太爺爺早年以畫像為業(yè)，兒子開照相館，孫子經(jīng)營影樓，曾孫女開發(fā)了一款美圖軟件，在網(wǎng)上爆紅。與其說你對顧家的家族觀念充滿好奇，不如說你對中國人的家族觀念充滿好奇。顧念祖，從你的中文名字就可以看出，你家也有根深蒂固的家族觀念的。紙短情長，念祖，我就寫了這點文字，幫你了解中國人的家族文化，幫你了解中國。他18歲，跟我們高三的同學們大致同齡，他是第一次回國探親。2.“念祖”里面，深藏家族文化中的基因密碼。6. 樹有根，水有源；人有祖，知淵源。18歲的華僑青年對中國家族文化的理解跟你的理解之間的碰撞。青春和責任就這樣看似矛盾，但最后統(tǒng)一到了我們青年身上。青春是什么難道是攜子之手，浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色，在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧，瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。因此，作文的第三步必然闡述你的理由。但是他們沒看到的是板塊碰撞造就的山脈、海溝，是原則與中子碰撞釋放的點亮千家萬戶的能量，是在地球還為火山與巖漿時撞擊地球的冰塊彗星。因為只要你會思考并質(zhì)疑自己的過去，恭喜你頓悟了。美與丑、善和惡、真與假、新與舊的糾葛、拉扯，自我消滅自我蛻變式的隱性混戰(zhàn)之后，復歸平靜的美，那是能力的拔高、思考的深沉、內(nèi)蘊的豐厚、境界的升華。本材料閱讀理解起來比較簡答，有明確具體的寫作指向。【答案】人文關(guān)懷是大學最可愛之處近日，兩封信刷屏朋友圈，成為測試人們淚腺是否通暢的一碗雞湯。大學不僅要教書，更要育人，最高遠的渴求除了知識，更應有智慧。透過清華大學給魏祥的回信不難看出，教育承擔著社會的責任，更承載著時代的情懷。適用話題:時代感動、相互尊重、人文之美等?！蔽覀円灿芯涔耪Z是：“不到長城非好漢！”看看秦俑和長城，那種波瀾壯闊的恢宏氣勢，令人扼腕！追憶當年，秦王那種傲視群雄、締造千秋偉業(yè)的雄心壯志，令人驚嘆！回看今日，一個大寫的名字被后人永遠鐫刻在山巔。 ⑵杜甫認可凌絕頂，是因為擁有一覽眾山小的自信，鍛煉心志處變不驚，確立了人生的大器局。審題要點 (1)材料內(nèi)容是由相對(反)的兩部分組成的，審題時要堅持全面的觀點，既要注意兩部分之間的區(qū)別，又要注意二者之間的聯(lián)系。”“為什么?”挑夫問?！窘馕觥俊驹斀狻勘绢}考查學生材料作文寫作能力。特別要抓住關(guān)鍵句進行分析。生命的呈現(xiàn)方式有很多種，或是激昂熱烈，或是平淡自如。模仿不是宗旨，超越才是目的。因此在新材料型作文中增加任務驅(qū)動型指令則較好地解決了這一矛盾，這類作文在英美等國的作文考試中比較常見。可以展開比較豐富的聯(lián)想分析論證，但最好不要完全拋開原材料。可確實完全如此嗎?他人說，追隨者可將精力、財力集中于正確方向上，少犯錯誤。蘊涵豐富的材料，可從多角度立意，即發(fā)散思維多向立意。因此，對于那只破水桶來說，惟誠實才可以做大事。你的確有殘缺，但是你的殘缺是可以為世界帶來美的。每趟挑水之后，有裂縫的桶只能剩下半桶水。登頂面臨的是懸崖，風光無限之時危機四伏，登頂可能會讓人狂妄目空一切，迷失自己，這種二元對立起來也會突顯優(yōu)點，所以思考時應做到在對比中彰顯 思辨，思辨中突出優(yōu)點。”毛澤東——這個拯救人民于水火的人，這個使中國屹立于世界的人；這個于天安門城樓宣告中華民族成立的人——必將永遠屹立于歷史的巔峰而千古留名！沿著歷史的足跡繼續(xù)攀援，我來到了那個改革開放的時代。要求選好角度，確定立意，明確文體。正是因為具備了這種品質(zhì)，魏祥才能在遭受身體和精神雙重折磨的情況下，考出648分的好成績，讓清華向他伸出了雙手。正是得益于普林斯頓大學對獨特個體的尊重與寬容，對自由探索的鼓勵與滋養(yǎng)，才避免了歷史的缺憾，而這正是讓人最心有戚戚焉之處。不久，清華大學官方微信公眾號專門發(fā)布了一封給魏祥的回信，贊賞這位“經(jīng)歷疾病和喪親之痛后，依然選擇了堅強和努力”的年輕人，請他相信，清華園里的每位師生都在為情懷付出；請他相信，每個清華園的人“都會有‘愛’與‘情’相伴”；請他相信，未來的他也會“除卻一身困頓，成就自己的不同凡響”。一般說來，一則材料至少可從肯定與否定兩個角度審視：“一事多人”的材料，有幾個“人”往往就有幾個審視角度；“一事多因”的材料，有幾個“因”往往就有幾個審視角度。如若你的人生沒有碰撞，帶給自己的只有“懦弱”與“哀嘆”。碰撞，是可怕的，但那只是一方面。面對競爭，不惜一切。尤其是反駁，可以預設(shè)反方，然后，進行委婉的勸說，以體現(xiàn)作者思維的周密性，達到任務型作文“文明說理”的要求。盡力不用態(tài)度而用看法或觀點。責任作為一份成年禮物真真切切地落在了我們身上，它是一個你不得不給予細心呵護的孩子，而他給予你的，是心靈的指引和行事的標準。文章中的“春節(jié)”“老宅”“四代同堂”“顧念祖”這些術(shù)語要充分利用起來，把其內(nèi)涵意義挖掘出來。（200300字）論點2:走出故里以應時代，投身建設(shè)以順潮流，成就自我，亦助推國家發(fā)展，此乃中國家族文化之奮斗，亦是奉獻。你可以嘗試一次“口述史料”調(diào)查，比如堅守顧氏家族老宅的大太爺爺一支，從畫像到照相，再到美圖，你可以從那里看到，一技在身的發(fā)展與傳承；比如從外地回來的二太爺爺一家，他們的故事里，有抗戰(zhàn)救國的鐵血豪情，有技術(shù)報國鐵人傳承，有國際護航的自豪驕傲，有創(chuàng)業(yè)開放的神奇夢想……，從這些“口述史”里，你一定會看到家族奮斗與國家發(fā)展的密切關(guān)聯(lián)?？忌梢詮牟煌嵌确治隽⒁猓瑴蚀_寫作。第二段：概述大太爺爺一家的狀況。這就不難理解為什么同一個姓氏，天南海北到處都有。古人生產(chǎn)力低下，征服大自然的能力不強，在那個茹毛飲血充滿叢林法則的時代，一個人要生存下來，實在是不容易。每個人都在譜寫家族的歷史，每個家族的歷史都折射著時代的變遷、國家的發(fā)展。由于“矛盾性”，更由于作文材料的多則，材料本身沒有做價值的判斷，材料意義的容涵性與開放性強，那么考生必須權(quán)衡，只有衡量、考慮、斟酌之后，才能做出恰當、準確的選擇，才能有自己真切的認識與思考、冷靜的分析、邏輯性的表達。信息技術(shù)的應用，貼近生活、貼近實際，使我們的生活更加輕松、更加舒適。兩則材料為考生呈現(xiàn)出從古至今信息交流、信息傳遞的重要性以及使用方式的巨變情況。孤星變成滿天星，信息的充盈在極大程度上便利了人類生活，衣食住行，學習、生產(chǎn)，似乎都已離不開“信息傳遞、數(shù)據(jù)支撐”了。材料三：2018年4月，習總書記指出：我國網(wǎng)信領(lǐng)域工作者要要堅持不懈去探索，努力突破技術(shù)，守護網(wǎng)絡(luò)安全，不斷開創(chuàng)網(wǎng)信工作新局面。每當這時如果有一只叫，旁邊的也就隨著叫了起來。瞧，一副得意神氣的樣子，真討人喜歡。觀察小公雞我很喜歡我家的那只喔喔叫的小公雞。仙人掌雖然沒有婀娜的身段，也沒有沁人的芳香，更沒有艷麗的衣裳。曇花的花瓣又雪白又嬌嫩,好夢幻啊..我真想去捧它. 但是只3～4小時后，就羞澀地合攏起花瓣兒,花冠閉合，花朵很快就凋謝了，.“曇花一現(xiàn)”！啊,我看到39。過了一會兒，我就把這件事忘了。我把這個發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽檢查了它的雙耳，剪了它的趾甲，又向獸醫(yī)詢問原因。它的反面有九九乘表、產(chǎn)商的名字和條形碼。吃完美餐以后，它又待在網(wǎng)上一動不動的等著。自然界里藏著無窮的奧秘，以后我還要多多觀察觀察小狗我家有一條小狗，是奶奶昨天從菜市場買回來的。一只只小螞蟻用它們鉗子一樣的嘴巴去咬蚯蚓，有的咬蚯蚓的頭，有的咬蚯蚓的身體，有的夾住蚯蚓的環(huán)帶，雖然它們一次次被扭動的蚯蚓扔了出去，但它們依然不放棄，一直與蚯蚓搏斗。噢！現(xiàn)在我明白了，觸角可以用來傳遞信息。我們又查，原來蝸牛是軟體動物。這只大蜘蛛把頭伸向螞蟻，一口咬住螞蟻的身子，把它咬成了兩半，接著，這只大蜘蛛就把它的食物一口一口的吞下。它們都拿著松果，旁邊有９６這兩個數(shù)字，這只小松鼠好像在對那只大的松鼠說：“媽媽，快看一看，我這次考試得了９６分啦！”那只大的松鼠好像在說：“真的嗎？拿來給我看一看！”小松鼠的上方有一道彩虹，架在兩片白云中，真像一座七彩的橋。觀察小貓前幾天我逗小貓玩的時候，發(fā)現(xiàn)小貓的二只耳朵旁血呼呼的，我感到很奇怪？小貓的傷哪來的呢？它一定什么地方有問題？于是我細心地觀察它，原來是它自己用后爪給撓的。我不能這么心急，或許過幾天就好了，我安慰自己。開放時花瓣和花蕊都在顫動艷麗動人。啊！仙人掌真可愛呀！我愛仙人掌有人喜歡華麗高貴的奇花，有人喜歡詩意綠蓉的異草，我卻喜歡平淡丑陋、渾身長滿刺的仙人掌。它的頭上長著像火把一樣的冠子。我格外喜歡這只美麗、可愛的小公雞。幾十只甚至上百只青蛙“呱呱”叫個不停，那聲音能夠傳到幾里地以外，多像一曲氣勢磅礴的交響樂呀！青蛙的身體胖胖的，有的身體足有七八厘米長。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請綜合材料內(nèi)容及含意，寫一篇文章。正因此，網(wǎng)絡(luò)安全才顯得尤為重要。材料三是習總書記對當下網(wǎng)信事業(yè)的肯定和對網(wǎng)信工作的總體要求。信息技術(shù)不僅