【正文】 第一個空 work為名詞，感嘆句為“What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語！”。這是多么特別的一年啊！考查感嘆句。strange奇怪的；changeable多變的；根據(jù)“weather”是不可數(shù)名詞，應不能與不定冠詞a連用，排除A和B，本句強調(diào)的中心詞是不可數(shù)名詞weather，用“What+形容詞+不可數(shù)名詞+主語+謂語！”句型表示，故選C?！堑?，他去年獲得《感動中國》獎。根據(jù)句子可知，中心詞是名詞food，故用what引導的感嘆句，food是不可數(shù)名詞，故用結構：What+adj.+不可解析：A【詳解】句意：——你為我們做的食物真美味！——謝謝你們能來。故選C?？疾楦袊@句。How后面修飾形容詞或者副詞，其結構為：How +形容詞/副詞+主語+謂語；what 修飾名詞，其結構為：What +（a/an） +形容詞+名詞+主語+謂語。感嘆句可以由what和how來引導，由what引導的感嘆句的結構為：what+ a/an+形容詞+名詞解析：A【詳解】句意：—巴黎圣母院在2019年4月15日著火了。14．D【詳解】句意：——觀前街多么的擁堵??！——是的，因為自從1990年人的數(shù)量持續(xù)大幅度上升。感嘆句主要有：how+形容詞/副詞+主語+謂語+其他！what+a/an（形容詞）+單數(shù)名詞+主語+謂語+其他！或者what+（形容詞）+名詞復數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語+其他！該句中感嘆名詞speed，所以用what引導的感嘆句，speed不可數(shù)名詞；“以……速度”用介詞at，故選D。1. what引導的感嘆句：What+形容詞+不可數(shù)名詞/復數(shù)名詞+主語+謂語+其它；What+a+形容詞（輔音因素開頭）+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語+其它；What+an+形容詞（元音因素開頭）+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語+其它。動詞【點睛】由 what 引導的感嘆句，其句子結構可分為以下三種： + a/an ＋形容詞＋可數(shù)名詞單數(shù)＋主語＋謂語如：What a nice present it is! 它是一件多么好的禮物?。?＋形容詞＋可數(shù)名詞復數(shù)＋主語＋謂語如：What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花啊3. What ＋形容詞＋不可數(shù)名詞＋主語＋謂語如：What important news it is! 多重要的新聞??！由 how 引導的感嘆句，其句子結構也分為三種： ＋形容詞 / 副詞＋主語＋謂語如：How careful she is! 她多么細心啊！2. How ＋形容詞＋ a/an ＋可數(shù)名詞單數(shù)＋主語＋謂語如：How beautiful a girl she is! 她是個多么漂亮的姑娘啊！3. How ＋主語＋謂語如：How time flies! 光陰似箭！6．B【詳解】句意：——你參加4月21日的大陽灣鹽城馬拉松賽嗎？——是的。考查感嘆句。感嘆句結構：What+adj.+名詞復數(shù)/不可數(shù)名詞+主謂！What+a/an+adj.+單數(shù)解析：C【詳解】句意：——五一假期你去旅游了嗎？——是的，我去了。 raising D．How。 rising13．―We should learn from the doctors and nurses ________ help to treat the patients in Hubei. ―Yes. ________ brave they are!A．who。但你無法想象交通多么堵塞！考查感嘆句。根據(jù)“______ boy he is!”可知感嘆句的中心詞是boy，解析：D【詳解】句意：—我真不敢想象Jack剛才那么對他祖父說話。多么艱巨的任務！考查感嘆句。+例如：What a lovely boy he is! 2. how引導的感嘆句：How+形容詞或副詞+主語+謂語+其它。12．D【詳解】——句意：長武路多么擁擠??！——是的，因為自從四月開始，車的數(shù)量持續(xù)增加了很多?？疾楦袊@句和動詞辨析。 —太糟糕了！考查感嘆句。第一句中心詞是lovely，可填How；第二句中有固定短語have a good time玩得高興，可知用填what a。根據(jù)句意理解及句子結構分析可知，空格后面的句子的主語是this S解析：B【詳解】句意：——今年春節(jié)是多么特別的節(jié)日??！——是的。26．D【詳解】句意：天氣是多么糟糕！恐怕我們得取消我們的運動會了?？疾楦袊@句。考查感嘆句。35．C【詳解】句意：——今天多么好的天氣啊！我們出去玩吧。由句意和句子結構可知，這里考查感嘆句，常用What和How引導，它們的句型是：What a/an+形容詞+解析：C【詳解】句意：2020年發(fā)生了這么多不尋常的事情。第二個空，what作do的賓語。結解析：B【詳解】句意：多么辛苦的工作??！我應該怎樣做把它完成好？考查感嘆句的用法。37．C【詳解】句意：2020年發(fā)生了這么多不尋常的事情。多么變化無常的天氣??！考查形容詞辨析和感嘆句。32．C【詳解】句意：——張定宇真是一個感人的人！他在武漢致力于治療和幫助病人。考查感嘆句。其結構是：How+形容詞（副詞）+主語+謂語！本題的中心詞是名詞information，因此用what來引導，排除B/D；而且information還是一個不可數(shù)名詞，前面不用冠詞a。為了防止COVID19的傳播，大多數(shù)人不得不呆在家里。How后面修飾形容詞或者副詞，其結構為：How +形容詞/副詞+主語+謂語；what 修飾名詞，其結構為：What +（解析：C【解析】【詳解】句意：天氣多好??！我們玩得多開心??！本題考查感嘆句。 —太糟糕了！考查感嘆句。故選D。感嘆句主要有：how+形容詞/副詞+主語+謂語+其他！what+a/an（形容詞）+單數(shù)名詞+主語+謂語+其他！或者what+（解析：D【詳解】句意：看！過山車在以多么高的速度在運行呀！考查感嘆句。一般用what和how開頭。+故選C。他不應該那么做。但你無法想象交通多么堵塞！考查感嘆句。 raising C．What。 What B．which, What C．which, How D．who, How14．— _________ crowded Guanqian Street is!— Yes, because the number of people has kept _________ greatly since 1990.A．What。感嘆句結構：What+adj.+名詞復數(shù)/不可數(shù)名詞+主謂！What+a/an+adj.+單數(shù)可數(shù)名詞+主謂！How+adj./adv.+主謂！heavy形容詞，重的，密集的。他是個多沒禮貌的男孩啊！—我同意。What a 修飾單數(shù)可數(shù)名詞；What 修飾名詞；How a 不存在；How 修飾形容詞副詞解析：B【詳解】句意：——你參加4月21日的大陽灣鹽城馬拉松賽嗎？——是的。其他!How修飾形容詞或副詞或句子：How + adj.\adv. + 主語 + 動詞 + 其他!How + 句子!7．B【詳解】句意：——這個年輕人從長江中救上一個老太太。例如：How tall the boy is! 本題考查what引導的感嘆句?？疾楦袊@句和動詞辨析。感嘆句結構：what+(a/an)+形容詞+名詞+主謂，how+形容詞/副詞+解析：D【詳解】句意：——觀前街多么的擁堵啊！——是的，因為自從1990年人的數(shù)量持續(xù)大幅度上升。感嘆句可以由what和how來引導，由what引導的感嘆句的結構為：what+ a/an+形容詞+名詞+主語+謂語！由how引導的感嘆句的結構為：how+ 形容詞+主語+謂語！由文中terrible可知，此空后只有一個形容詞，所以是由how來引導，故選A。故應選C。為了防止COVID19的傳播，大多數(shù)人不得不呆在家里。考查感嘆句的用法。根據(jù)句子可知，中心詞是名詞food，故用what引導的感嘆句，food是不可數(shù)名詞，故用結構：What+adj.+不可數(shù)名詞+主語+謂語！故選A。感嘆句的結構：How+形容詞+a/an+單數(shù)可數(shù)名詞+主語+謂語！Ho解析：C【詳解】句意：——張定宇真是一個感人的人！他在武漢致力于治療和幫助病人。——聽起來不錯。這是多么特別的一年?。】疾楦袊@句。結合句意，故選