小學(xué)語(yǔ)文培訓(xùn)心得體會(huì)3篇(專業(yè)版)
【正文】 講授新教材時(shí)應(yīng)從整體上把握教材，弄清其編寫(xiě)意圖、體系特點(diǎn)，弄清教材與《課程標(biāo)準(zhǔn)》、教科書(shū)各教程之間的內(nèi)在聯(lián)系，弄清教材各種編輯設(shè)計(jì)的意圖和著力點(diǎn)，比較新教材與舊教材的區(qū)別和聯(lián)系，有哪些改進(jìn)，教法上有那些變化，有那些獨(dú)到的進(jìn)步和收獲，以在備課和教學(xué)活動(dòng)中準(zhǔn)確設(shè)定教學(xué)的重點(diǎn)，找準(zhǔn)達(dá)到《課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的課程目標(biāo)的落腳點(diǎn)，有效地實(shí)施語(yǔ)文教學(xué)。白老師的教育智慧令人贊嘆，白老師的教育情懷更令人敬仰。對(duì)于一名教師來(lái)說(shuō)，讀書(shū)就是一生的備課。下面是我這次培訓(xùn)獲得的心得體會(huì)。 三天的暑期小學(xué)語(yǔ)文教師培訓(xùn)結(jié)束了，但留給留下的卻是深深的回憶，是一筆寶貴的財(cái)富。他成功了！他用自己幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言，用一個(gè)個(gè)生動(dòng)而真實(shí)的故事，為我們解開(kāi)了幸福教師的成長(zhǎng)密碼。途中，我們會(huì)有懈怠，會(huì)有停留，甚至?xí)熊P躇不前的糾結(jié)?！ 〗虒W(xué)有法，教無(wú)定法。走在回家的路上，那精辟的教材分析、可行的教學(xué)建議、激烈的教學(xué)討論不時(shí)地在腦海里浮現(xiàn)，那精彩的教學(xué)情景令人久久不能忘懷。當(dāng)你靜下心來(lái)，專注于自己的職業(yè)，全力以赴地用心付出時(shí)，才能體會(huì)到真正的職業(yè)幸福感。 兩位基層走出的教育專家都在共同關(guān)注一個(gè)話題——做幸福教師。小學(xué)語(yǔ)文培訓(xùn)心得體會(huì)3篇 【必備】小學(xué)語(yǔ)文培訓(xùn)心得體會(huì)3篇 在平日里，心中難免會(huì)有一些新的想法，心得體會(huì)是很好的記錄方式，通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì)，可使我們今后少走彎路。翻閱著厚厚的筆記，梳理著兩天來(lái)的學(xué)習(xí)所得，收獲滿滿。在此過(guò)程中一定會(huì)遇到各種困難，我們要明白，每一個(gè)困難的背后就是一個(gè)機(jī)遇，當(dāng)我們用自己的努力戰(zhàn)勝了困難，就能發(fā)現(xiàn)困難中蘊(yùn)藏著智慧，每一次戰(zhàn)勝困難的過(guò)程，就是一次自我提升的過(guò)程。勇敢前行，向做一名幸福教師邁進(jìn)！
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