學(xué)習(xí)教育大計(jì)-教師為本心得體會(專業(yè)版)
【正文】 這樣天天堅(jiān)持，也就是達(dá)到堂堂清，課課清，本本清，人人清，不給后進(jìn)生滋生的土地和機(jī)會，因此后進(jìn)生也不會越來越多。教師是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者，連接著文明和進(jìn)步的歷史、現(xiàn)在和未來，更應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)，不斷用新的知識充實(shí)自己，成為熱愛學(xué)習(xí)，學(xué)會學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的楷模。教師在傳播人類文明，啟迪人類智慧，塑造人類靈魂，開發(fā)人力資源等方面發(fā)揮的重要作用，是教育事業(yè)的一個(gè)資源，是社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的培育者，是學(xué)生增長知識和思想品德進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人。教育是國家發(fā)展的基石。人民教師的神圣職責(zé)就是傳授知識，傳承民族精神，弘揚(yáng)愛國主義，為祖國和人民培養(yǎng)合格的人才。每每上新課前，我都要把這一課的課文讀上幾遍，教參更是閱讀再閱讀，然后再在課本上記下所備的詳細(xì)內(nèi)容。教育興國、教育立國、教育強(qiáng)國都是國家意志。每每學(xué)習(xí)一篇新課，我總是走好課前預(yù)習(xí)，課堂聽講
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