【正文】
so【答案】B【解析】試題分析:句意:為如此小的孩子在如此短的時(shí)間做那么多工作是不可能的。29.The story is interesting everybody likes it very much.A.very。until的結(jié)構(gòu),表示直到22.If farmers trees and forests, giant pandas nowhere to live.A.cut down。假期開始,指時(shí)間,用as soon as:一放假就去參觀有趣的地方。 to B.enough。A. after在……以后;B. since自從……;C. when當(dāng)……時(shí)候;D. until直到……才,多和not連用。A. unless除非;B. if如果;C. until直到;D. since 自從。結(jié)合語境:“____還有很多工作要做,人民政府不會讓人民失望的。 not until D.How often。根據(jù)下文Jeff thought it was worth both the time and the ,這里用Although引導(dǎo)。 ——如果不下雨,她就會來。A. if如果,引導(dǎo)條件狀語從句 B. when當(dāng)…時(shí)候,引導(dǎo)時(shí)間狀語從句 ,C. although盡管,引導(dǎo)讓步狀語從句,D. because因?yàn)?,引?dǎo)原因狀語從句,結(jié)合句意,可知前后句意是讓步關(guān)系,故選C。because因?yàn)?,引?dǎo)原因狀語從句;since自從,引導(dǎo)時(shí)間狀語從句;既然,引導(dǎo)原因狀語從句;if如果,引導(dǎo)條件狀語從句;unless除非,如果不,引導(dǎo)條件狀語從句。露西呆在家里沒有來是因?yàn)榘l(fā)高燒的原因。 to表示做某事足夠…… C.a(chǎn)s。本題表示“當(dāng)……時(shí)”,knock是非延續(xù)性動詞,故選C。If引導(dǎo)的條件狀語從句遵循主將從現(xiàn)的原則,故選D。 A. unless 除非; B. once 一次;C. since 因?yàn)椋?D. after 在…之后,根據(jù)題意可知此句是unless引導(dǎo)的條件狀語從句,故選A。So+形容詞或副詞+that從句,表示如此……以至于……;such+a/an+形容詞+that從句,表示如此一個(gè)……以至于……。主要結(jié)構(gòu)有:+a/an+adj.+單數(shù)可數(shù)名詞+that從句;+adj.+不可數(shù)名詞+that從句;+adj.+復(fù)數(shù)可數(shù)名詞+that從句。 so ?!鼈円苍斐闪撕芏鄦栴}。此題考查狀語從句。21.—Learning to love is like learning to walk—Yes, ______we step out bravely, we’ll find it’s not so difficult.A.a(chǎn)s if B.even though C.a(chǎn)s long as D.a(chǎn)s far as【答案】C【解析】試題分析:句意:學(xué)會愛就像學(xué)會走路一樣。根據(jù)句意可知,譯為“只要他們好”,引導(dǎo)條件狀語從句,故選A。句意:如果你努力學(xué)習(xí),你_______進(jìn)入一個(gè)好點(diǎn)的高中。12.—Leonardo didn39。9.—Dave, let39。根據(jù)句意可知,表示“直到我們陷入麻煩才能理解他們”,not...until...直到……才……,故選D。 so an【答案】C【解析】【詳解】試題分析:句意:昨天晚上我們在聚會上玩的是多么開心呀!是的,它是如此的令人興奮以至于我永遠(yuǎn)不會忘記它。 such an D.How a。引導(dǎo)條件狀語從句;……時(shí)候(引導(dǎo)時(shí)間狀語從句);(引導(dǎo)讓步狀語從句);(引導(dǎo)時(shí)間狀語從句)。本句是原因狀語從句,前果后因;根據(jù)句意結(jié)構(gòu)和語境,可知選A。根據(jù)I enjoy fresh air so always sleep with the window open 可知除非真的很冷否則總是讓窗戶開著,unless符合題意,故選A。15.If you study hard, you ________ into a good senior high school.A.got B.will get C.get【答案】B【解析】【詳解】考查條件狀語從句時(shí)態(tài)的用法。(引導(dǎo)條件狀語從句);……就……(引導(dǎo)時(shí)間狀語從句);,為的是(引導(dǎo)目的狀語從句);(引導(dǎo)方式狀語從句)。老師大聲說話的目的是讓學(xué)生們都聽到,所以,B、C、D均不符合題意。24.No matter ________________, you