【正文】 要結(jié)合本區(qū)域資源情況，確定學(xué)校國(guó)防教育基地，開(kāi)展主題教育活動(dòng)。　　(三)、在課堂教學(xué)中對(duì)學(xué)生進(jìn)展國(guó)防教育?！　閷W(xué)生進(jìn)展國(guó)防教育講座，給學(xué)生講解國(guó)防知識(shí)?！　∪?、詳細(xì)工作　　營(yíng)建國(guó)防教育氣氛　　(1)組織師生學(xué)習(xí)《國(guó)防教育法》，進(jìn)一步提高全校師生加強(qiáng)和接受?chē)?guó)防教育的認(rèn)識(shí)和自覺(jué)性。　　學(xué)校要積極與駐軍、武警、公安、預(yù)備役部隊(duì)和其他軍事部門(mén)開(kāi)展軍民共建活動(dòng)，在他們的配合下，利用節(jié)假日，以舉辦軍事夏令營(yíng)等方式，讓學(xué)生體驗(yàn)軍事化生活，學(xué)習(xí)軍事知識(shí)技能，培養(yǎng)良好的質(zhì)量和作風(fēng)，也可開(kāi)展小警察、小消防隊(duì)等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和機(jī)智英勇的品德?！　±斫庵袊?guó)人民解放軍在社會(huì)主義建立時(shí)期的功績(jī)，我國(guó)在國(guó)際社會(huì)中的重要地位?！　∫弧⒔逃哪康摹　⊥ㄟ^(guò)教育使學(xué)生理解根本的國(guó)防知識(shí)，學(xué)習(xí)初步的軍事技能，加強(qiáng)國(guó)防觀念，為培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律的社會(huì)主義建立者和接班人奠定初步根底?！　W(xué)習(xí)《兵役法》等根本的國(guó)防法規(guī)，使學(xué)生理解公民應(yīng)履行的國(guó)防義務(wù)。910月，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育，參觀革命烈士故里，重溫革命光芒歷史。學(xué)校國(guó)防教育工作參考計(jì)劃范文5篇　　工作打算確實(shí)是對(duì)馬上開(kāi)展的工作的設(shè)想和安排，如提出任務(wù)、制定指標(biāo)、完成時(shí)間、處理方案和步驟方法等。11月慶賀“十月革命”，讓每一位職工理解“十月革命”給中國(guó)送來(lái)了馬列主義等等?！　±斫饨蹏?guó)主義列強(qiáng)發(fā)動(dòng)的屢次侵華戰(zhàn)爭(zhēng)和中國(guó)人民抗擊外來(lái)侵略的斗爭(zhēng)史，明白林則徐、鄧世昌等一批民族英雄的歷史功績(jī)　　理解中國(guó)人民解放軍的成長(zhǎng)過(guò)程和豐功偉績(jī)，明白解放軍是保衛(wèi)社會(huì)主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)柱石?！　《⒔逃瓌t　　國(guó)防教育必須在貫徹教育方針的前提下，與黨校德育及其他方式的教育、教學(xué)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，并留意發(fā)揮國(guó)防教育的特點(diǎn)?！　±斫庾鎳?guó)的疆域及周邊國(guó)家?！　∥濉W(xué)校國(guó)防教育常規(guī)　　升降國(guó)旗　　嚴(yán)格執(zhí)行《中華人民共和國(guó)國(guó)旗法》，按照國(guó)家教委《關(guān)于施行中華人民共和國(guó)國(guó)旗法，嚴(yán)格中、小學(xué)升、降國(guó)旗制度的通知》中規(guī)定的程序和要求升降國(guó)旗。把國(guó)防教育擺在學(xué)校工作的重要位置上?！　∪＿M(jìn)展一次消防平安演練?！　⌒W(xué)和初中要在相關(guān)學(xué)科課程教學(xué)中浸透國(guó)防教育內(nèi)容，在綜合實(shí)踐活動(dòng)、地點(diǎn)課程、校本課程中安排國(guó)防教育專(zhuān)項(xiàng)內(nèi)容。　　(七)、在高中學(xué)生中開(kāi)展應(yīng)征參軍教育?！　∶克鶎W(xué)校都應(yīng)有國(guó)防教育基地，對(duì)學(xué)生進(jìn)展國(guó)防教育?！　「鲗W(xué)區(qū)、學(xué)校要組織老師和學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《國(guó)防法》、《國(guó)防教育法》、《兵役法》、《全民國(guó)防教育大綱》、《學(xué)生軍事訓(xùn)練工作規(guī)定》、《國(guó)防教育基地命名治理方法》、《關(guān)于設(shè)立全民國(guó)防教育日的決定》、《中共中央、國(guó)務(wù)院、中央軍委關(guān)于加強(qiáng)新情勢(shì)下國(guó)防教育工作的意見(jiàn)》、《教育部關(guān)于加強(qiáng)新情勢(shì)下學(xué)校國(guó)防教育工作的意見(jiàn)》等國(guó)防教育法律法規(guī)和文件，做到學(xué)以致用?！　∏迕鞴?jié)期間組織學(xué)生為革命烈士(周茂村)掃墓?！　?chuàng)新國(guó)防教育，在過(guò)去國(guó)防教育的根底上，使學(xué)校國(guó)防教育上新的臺(tái)級(jí)。掌握隊(duì)列訓(xùn)練的教學(xué)要求及方法，按條令要求組織相關(guān)活動(dòng)?！　?二)小學(xué)46年級(jí)　　國(guó)防知識(shí)　　理解中國(guó)人民解放軍在黨的領(lǐng)導(dǎo)下推翻“三座大山”、建立新中國(guó)的斗爭(zhēng)史，老一輩革命家的革命實(shí)踐活動(dòng)及歷史上一些青年英雄的事跡。　　學(xué)校國(guó)防教育工作打算(三)　　杜澤鎮(zhèn)中心小學(xué)國(guó)防教育方案是依照 “中小學(xué)國(guó)