20xx年新時代推進(jìn)教育現(xiàn)代化要怎么做？(專業(yè)版)
【正文】 第四個堅持是，要堅持用明德引領(lǐng)風(fēng)氣?！ ≡?月4日的重要講話中，習(xí)近平提出，文化文藝工作、哲學(xué)社會科學(xué)工作屬于培根鑄魂的工作。在辦學(xué)體制上，要更趨多元化，構(gòu)成以政府辦學(xué)為主體、社會積極參與、公辦民辦共同開展的格局。要建立更科學(xué)公正的考試評價制度，堅決克服唯分?jǐn)?shù)、唯升學(xué)、唯文憑、唯論文、唯帽子的頑瘴痼疾。概括起來確實是：更加注重以德為先，全面落實立德樹人的根本任務(wù)。更加注重全面開展，大力開展素養(yǎng)教育，促進(jìn)德育、智育、體育、美育和勞動教育的有機(jī)交融?！ ⌒聲r代加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，要著力加強老師隊伍的建立。在治理體制上，明確厘清中央和地點、政府和學(xué)校之間教育職責(zé)和權(quán)限，建立多元參與、共建共享現(xiàn)代教育治理體系。為此他提出了“四個堅持”。習(xí)近平曾專門解釋過，蘇東坡贊揚韓愈“文起八代之衰，而道濟(jì)天下之溺”，而韓愈的文章所憑借的確實是“道”，確實是文以載道?？倳浱岬囊螅渥稍冾}認(rèn)識明確指向當(dāng)下中國，他所強調(diào)的是要為這個時代出精品。習(xí)近平還先后出席了全國宣傳思想工作會議、黨的新聞言論工作座談會、網(wǎng)絡(luò)平安和信息化工作座談會等會議。在教育體制改革的重心上，要處理好政府、社會與學(xué)校的關(guān)系，政府要簡政放權(quán)，社會要積極參與，學(xué)校要加強治校的才能。提高教育質(zhì)量，要構(gòu)建教育質(zhì)量評估監(jiān)測機(jī)制，健全人才培養(yǎng)質(zhì)量監(jiān)測體系?！吨袊逃F(xiàn)代化2035》提出“八個更加注重”的根本理念，即教育現(xiàn)代化的根本標(biāo)準(zhǔn)。更加注重面向人人，保障每個人享受公平而有質(zhì)量的教育。教育大計，老師為本，高素養(yǎng)專業(yè)化創(chuàng)新型老師隊伍是加快教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵。在資源配置上，要加強貧困地區(qū)在教育經(jīng)費、師資裝備和治理等方面的保障?！ 〉谝粋€堅持是，要堅持與時代同步伐。這與《大學(xué)》首句“大學(xué)之道，在明明德”有異曲同工
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