20xx依托高等職業(yè)教育培養(yǎng)專業(yè)技術兵的探索(專業(yè)版)
【正文】 軍、校雙方成立專業(yè)技術兵教育管理領導小組，領導、協(xié)調本校有關部門、軍事教研室和系部，組織開展專業(yè)技術兵教育管理工作?！ ?二)發(fā)揮綜合效應，推動學校國防教育和其他各項工作的開展 。依托高等職業(yè)教育培養(yǎng)專業(yè)技術兵的探索
摘要：探討依托地方高等職業(yè)學校建立軍隊專業(yè)技術兵儲備基地，以及基地的組織管理、培養(yǎng)體制機制建設、人才培養(yǎng)方案設計、全過程考核評估等相關問題。軍事課程作為學生的必修課，其課程性質是以馬列主義、毛澤東思想、xxx理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹和落實科學發(fā)展觀，按照教育要面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的要求，適應我國人才培養(yǎng)戰(zhàn)略目標和加強國防后備力量建設的需要，為培養(yǎng)高素質的社會主義事業(yè)的建設者和保衛(wèi)者服務。專業(yè)技術兵實行相關系部和學校學生處(武裝部)共同管理，以系為主的管理模式，同時接受當?shù)剀姺謪^(qū)的指導?！ 《?、專業(yè)技術兵培養(yǎng)體制和人才培養(yǎng)方案 (一)專業(yè)技術兵培養(yǎng)體制 高等職業(yè)院校應與當?shù)剀姺謪^(qū)合作，建立高校專業(yè)技術兵儲備基地。目前，中國高等職業(yè)學校有1200多所，在校生1128萬余人，依托高等職業(yè)教育培養(yǎng)專業(yè)技術兵，能確保軍隊有可靠、穩(wěn)定的高素質高級技能型專門人才來源，為國防和軍隊現(xiàn)代化建設提供強大的人才支
范文總結相關推薦
鄂ICP備17016276號-1