20xx對人生各個方面的總結(專業(yè)版)
【正文】 一句經(jīng)典“沒有作品就沒有你”，說得很有道理，或許你沒有許多證書，但只要你擁有這種能力，可以充分的體現(xiàn)你自己的實力，你就可運籌帷幄、胸有成竹。
晚上聽一老者的講座，和藹可親，一種學者風范，令人敬佩。錯誤的人生目的，則會使人投機鉆營、虛度人生、游戲人生、悲觀厭世。社會屬性是人的本質(zhì)屬性，人的自然屬性也深深地打上了社會屬性的烙印?，F(xiàn)在的我就像是水井中的青蛙，或許在不知歲月的時辰里，會有一只從大海來到這里的大鱉，然后它會帶領我去尋找都更廣闊的天地。我是否要好好補救呢?又該怎樣補救呢?我不禁疑問叢生，那些疑惑將我小小的心塞滿。我對這句話極其熟悉，可是我竟連寫這句話的馬克思是誰，我都不知道。這是我最喜歡的一個版本，在無數(shù)個‘坐井觀天’的版本中，我尤愛其一。馬克思運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的立場、觀點和方法，揭示了人的本質(zhì)。另一方面，人生目的又是人生行為的動力源泉，為實現(xiàn)人生目的，人們會注重培養(yǎng)能力，磨煉意志，奮發(fā)有為。學校的白玉蘭和粉色玉蘭花都開了，只可惜都沒有看到它的花骨朵打起來，在行色匆匆中，它竟然默默地綻放出了它的美麗。
未來就業(yè)的保障：一門知識+一種能力+寬泛的視野=一份優(yōu)越的工作。得到的啟發(fā)有(1)充分利用北京豐富的歷史文化資源，多讀書，讀好書，做到厚積薄發(fā)，做好自己在現(xiàn)階段應該做的事，把心沉下來做事，一步一個腳印踏下去。當重新提及“知識分子”時，覺得自己還是難以承受這種稱謂，就只以學生來加以定位吧。錯誤的人生目的則會使人把人生價值理解為向社會和他人索取，從而追逐個人私利。在現(xiàn)實生活中，人們不斷地面對各種各樣的問題，逐漸地認識和領悟人生。就像是林清玄所述：期許他們有天真的心、純善的心、美好的新、莊嚴的心，能在這混濁的世界，保持清明。青蛙自豪地對海鱉夸口說：“你看，我住在這里多么愜意呀!我要高興，就在井邊跳躍游玩，累了就到井壁石洞里休息。今天范文網(wǎng)小編給大家?guī)砹藢θ松鱾€方面的總結，希望對大家有所幫
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