20xx小學(xué)班主任教學(xué)工作總結(jié)精選模板(專業(yè)版)
【正文】 這樣，由于班干部積級配合，以身作則，從而帶動全班，收到了較好的成效。學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和班級凝聚力較差。我首先組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，做好信息反饋，調(diào)動學(xué)生的注意力，使課堂上保持相對的穩(wěn)定。
二是注重表率。在秋季防火和冬季取暖工作中我們沒有出現(xiàn)任何問題。在外出學(xué)習(xí)中我學(xué)到了知識。積極參加學(xué)校各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)，認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。
二、認(rèn)真努力做好工作。知道講課要銜接前后知識，并且最好是創(chuàng)設(shè)學(xué)生喜歡的情景，讓他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。作為一名班主任，我的班務(wù)工作主旨是：讓每一位學(xué)生都快樂的地度過在學(xué)校的每一天，既教書又育人!一是用心關(guān)懷。
在知識學(xué)習(xí)上。
小學(xué)生好動、愛玩，缺乏自制力，在學(xué)習(xí)上表現(xiàn)為不能按時完成作業(yè)，有的學(xué)生還抄襲作業(yè)。同時，我取得了家長對我的支持和信賴。通過班主任的工作，把學(xué)校、社會、家庭組合成一個整體，形成教育的合力，達(dá)到互相促進(jìn)的目的。班組設(shè)置由專人管理的“圖書角”，以拓寬學(xué)生的知識面。服從學(xué)校和安排，積極配合領(lǐng)導(dǎo)和同事們做好各項(xiàng)工作。
在教學(xué)工作上。學(xué)習(xí)中互相幫助，做好一幫一活動。正好趁此機(jī)會一年級的學(xué)生加入少先隊(duì)。
有的時候班級出現(xiàn)問題我就會回到辦公室請教老教師們，讓他們幫我出一些主意。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。在校內(nèi)，虛心、主動地向我?guī)煾祵W(xué)習(xí)，豐富教學(xué)手段，向其他老教師請教管理知識使自己的教學(xué)水平有所提高。在11月中旬的時候，我們班開了一次全校性主題班隊(duì)會，名為《我愛紅領(lǐng)巾》。注意規(guī)范學(xué)生的行為，不斷地掀起學(xué)習(xí)的熱潮，完美自我形象。無論是學(xué)校集體組織的聽課活動，還是自己創(chuàng)造的學(xué)習(xí)聽課機(jī)會，我都認(rèn)真把握，從中汲取同事們的在教學(xué)上的優(yōu)秀方式方法，從聽課中領(lǐng)悟教學(xué)藝術(shù)。所以，一年來我都是以黨員的標(biāo)
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