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20xx副園長述職報(bào)告20xx(專業(yè)版)

2025-01-17 05:58上一頁面

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【正文】
下面我就我班班委的工作做個總結(jié):
鄭州團(tuán)支書:積極配合班級各項(xiàng)工作的開展,配合我完成院里和班級的各項(xiàng)工作傳達(dá), ——隨時隨刻協(xié)助我完成院里領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作和任課老師的指示。
在班風(fēng)建設(shè)上,我們擬訂了班訓(xùn):“贊美集體,欣賞個人。因此必須重視集體輿論這一集體成員變化的”晴雨表”,保證正確的輿論導(dǎo)向,輿論正確能使正氣發(fā)揚(yáng),不正之風(fēng)不得施展,以至不能存在,這是形成班風(fēng)的基礎(chǔ)。
那么何為班魂呢?班魂就是班級的理想是班集體每個成員共同的追求,對未來藍(lán)圖孜孜以求的憧憬。
展開工地安全文明建設(shè),增設(shè)4副大型標(biāo)語與標(biāo)牌,加大安全文明宣傳力度,項(xiàng)目部在施工現(xiàn)場對安全進(jìn)行大力宣傳,采取形式多樣的宣傳活動:在危險(xiǎn)地帶設(shè)置告示牌;對現(xiàn)場施工人員進(jìn)行安全教育;對施工作業(yè)面下發(fā)作業(yè)指導(dǎo)書。
二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)
我重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),在工作中,堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí),不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。
? 籌備感恩節(jié)活動方案。要求管理人員能夠在學(xué)期工作計(jì)劃的指引下,將各項(xiàng)工作逐一落實(shí),提高管理執(zhí)行能力?,F(xiàn)在的報(bào)紙上經(jīng)常出現(xiàn)一些青少年、兒童的道德問題的文章除了要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)成績外,我們更應(yīng)關(guān)注學(xué)生的心理問題、道德修養(yǎng)。此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。我一直把培養(yǎng)學(xué)生的良好思想品德、行為習(xí)慣作為工作重點(diǎn)。 同時,要求管理層人員能夠加強(qiáng)內(nèi)部溝通、研討,每個人都能站在全園、全局的高度思考問題,不限于自己的工作分工,相互支持,不斷擴(kuò)大格局,開闊眼界,強(qiáng)化自己的全局意識。
11月
① 感恩節(jié)活動:各班自行活動,讓孩子從小懂得先感恩再得到。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,深刻領(lǐng)會“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵,增強(qiáng)自己實(shí)踐
“三個代表”重要思想的自覺性和堅(jiān)定性;認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十六大報(bào)告及十六屆三中、四中全會精神,自覺堅(jiān)持以黨的十六大為指導(dǎo),為進(jìn)一步加快完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制,全面建設(shè)小康社會作出自己的努力。
防暑降溫:78月高溫天氣較多,中午12:00~4:00工地溫度較高,為防止工人中暑,現(xiàn)場配備防暑降溫的藥品。它具有強(qiáng)大的凝聚力、感染力和號召力。正確的輿論和良好的班風(fēng)是相互強(qiáng)化、相互影響的。立身謹(jǐn)慎,為學(xué)嚴(yán)肅。
王成謙宣傳員:在一年當(dāng)中主要協(xié)助輔導(dǎo)員對我班和其他各班黨政工作的開展,為輔導(dǎo)員做了大量工作,而且被邀請參加我校第一屆黨代會召開。以后我們還會堅(jiān)持搞好這些活動,進(jìn)一步增強(qiáng)同學(xué)們的集體主義感和班級的向心力。我們的要求是成熟一個發(fā)展一個,寧缺毋濫。
輿論是學(xué)生道德觀念、道德情感、道德行為習(xí)慣形成和發(fā)展的重要基礎(chǔ),集體輿論是班級中占主導(dǎo)地位的言行意見和價(jià)值取向,它對學(xué)生具有重要的約束和導(dǎo)向作用。下面我就我近一年的工作重點(diǎn)做下介紹:我重點(diǎn)狠抓的是班風(fēng)和班魂建設(shè)。重點(diǎn)檢查安全生產(chǎn)責(zé)任制的落實(shí)、安全隱患的排查整治、安全制度建立、管理組織體系等方面存在的薄弱環(huán)節(jié),有關(guān)安全人員的持證上崗。工作積極主動,勤奮努力,不畏艱難,盡職盡責(zé),在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻(xiàn)。
? 籌備消防日活動方案。明確中層人員職務(wù)、身份,設(shè)置班級主管、招生主管、后勤主管等職務(wù),并予以公示。智力需要開發(fā),良好的人
格也需要培養(yǎng)。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識。作為副班主任,經(jīng)常強(qiáng)調(diào)學(xué)生們要做一個正直的人,要有一顆公正之心,能明辨是非,能包容別人的過失,鼓勵同學(xué)知錯就改,并且要做一個有誠信的人,說到做到,并常常引述一些相關(guān)的故事和真實(shí)的事例來說明這種道理。不斷挖掘、引進(jìn)執(zhí)行能力強(qiáng)的人員,作為后備管理層加強(qiáng)培養(yǎng)。 ② 紅纓揭牌儀式,教師及幼兒準(zhǔn)備揭牌儀式節(jié)目。二是認(rèn)真學(xué)習(xí)工作業(yè)務(wù)知識,重點(diǎn)學(xué)習(xí)公文寫作及公文處理和電腦知識。
78月份工作小結(jié)
1)、7月份工作重點(diǎn)在交通工區(qū),檢查重點(diǎn)在C、D匝道橋挖孔樁施工,收費(fèi)站路基爆破施工。
班風(fēng)則是一個班級在長期的活動
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