20xx中心小學少先隊工作參考計劃(專業(yè)版)
【正文】 師生在優(yōu)美整潔的校園環(huán)境中工作、學習會感到心曠神怡，從而自覺地加強環(huán)保認識。
?、取恼n間紀律入手，抓學生良好行為適應(yīng)的養(yǎng)成。認真學習和貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改良未成年人思想道德建立的假設(shè)干建議》，傳承民族精神為立足點，以培養(yǎng)道德適應(yīng)和人文素養(yǎng)為重點，以各類活動為載體，以團隊的根底組織建立為重點，加強對青年兒童進展思想品德教育，培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐才能為主線，通過深化少先隊品牌活動，加強少先隊的根底建立，全面提高青年兒童的綜合素養(yǎng)，強化少先隊組織的本身建立，以昂揚的斗志投入新學期的學習與工作中，全面推進我校的少先隊工作，創(chuàng)始我校少先隊工作的新場面。
?、?、本學期訓練的重點另一個是學生的讀書適應(yīng)。充分利用走廊、黑板報、宣傳欄等，營建更為濃重的書香氣氛，在校園學生活動場所、餐廳、教學樓墻壁張掛讀書名言、名人故事、推薦書目等，讓閱讀與熏陶隨時隨地發(fā)生。
通過老師節(jié)活動，使學生理解我國素有“尊師重道”的傳統(tǒng)；讓學生認識老師工作的艱苦和崇高，從而產(chǎn)生對老師的崇敬之情。
?、?、從治理衛(wèi)生包干區(qū)入手，抓勞動適應(yīng)的養(yǎng)成。
三、工作目的
落實、加強學校日常工作檢查、評比，及時總結(jié)、表彰，對學生的日常工作進展全面的導(dǎo)向。
接著抓好少先隊員的適應(yīng)養(yǎng)成
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