【正文】
讀記整理出來(lái)句型。 二、復(fù)習(xí)內(nèi)容 每單元的單詞、詞組、句型和let’s do 部分的內(nèi)容。 在開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),讓后進(jìn)生遇到咨詢題能及時(shí)處理。 6月13日 復(fù)習(xí)字母和數(shù)字。讀、背、認(rèn)識(shí)圖片、聽(tīng)音推斷圖片的正誤。 及時(shí)表?yè)P(yáng)和鼓舞學(xué)生,讓他們恢復(fù)學(xué)習(xí)的自決心。 字母的大小寫。 6月15日 復(fù)習(xí)句型。 6月18日 做一張期末模仿題型練習(xí)卷。 通過(guò)總復(fù)習(xí),讓全體學(xué)生特別是中下生能扎實(shí)地掌握本學(xué)期的知識(shí)點(diǎn),全面提高班級(jí)的合格率和優(yōu)秀率。 堅(jiān)持做好課后的輔導(dǎo)工作,及時(shí)做好檢測(cè)工作。做字母練習(xí)和數(shù)字練習(xí)。 三、詳細(xì)復(fù)習(xí)措施 6月11日 復(fù)習(xí)課本上的let’s do 部分內(nèi)容。 五、句 子 復(fù) 習(xí) unit 1 1. a: nice to see you again. b: nice to see you, too. 2. a: where are you from? b: i’m from china./america/