20xx初三畢業(yè)班班主任工作參考總結(jié)_2(專業(yè)版)
【正文】
讓學(xué)生學(xué)會(huì)“會(huì)學(xué)”。
一、協(xié)助學(xué)生樹立目的，制定目的
班主任不僅要協(xié)助學(xué)生樹立目的，更要讓學(xué)生本人學(xué)會(huì)制定目的。鼓舞的方式多種多樣，一句熱情的話語，一個(gè)贊許的眼神，一次親切的撫摸，都能讓學(xué)生心蕩漣漪，如沐春風(fēng)。和科任教師一起為他們出謀劃策，排解困難，并利用課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo)，開開“小灶”。班主任可以乘勢(shì)開發(fā)學(xué)生求知上進(jìn)的內(nèi)在動(dòng)力，分析情勢(shì)，明確任務(wù)。初三畢業(yè)班班主任工作參考總結(jié)_2
本學(xué)期，我擔(dān)任初三(3)班的班主任工作。到了初三，面對(duì)畢業(yè)升學(xué)考試，學(xué)生已經(jīng)逐步擺脫初一、二
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