【正文】 那么班主任應(yīng)如何做好學(xué)生的安全教育管理工作呢？根據(jù)班級工作的實際經(jīng)驗，我們認為，除了對學(xué)生進行法律法規(guī)教育，安全常規(guī)知識教育外，在學(xué)生日常學(xué)習(xí)生活中，從以下幾個方面著手，便于抓實、抓好安全教育管理工作。
加強自我防范意識。一個人思想道德的殘缺、
行為方式的越軌比體格不健全更可怕，長期下去可能會成為社會發(fā)展長
河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。遵章守紀，就是尊重生命，尊重自我。作為一名小學(xué)生，我常常會聽到媽媽給我
講各種各樣的故事，其中有一個故事就是關(guān)于小學(xué)生安全演講稿的。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下，當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮
沒在尖銳的汽笛聲中，當你面對那些觸目驚心的場景時，能不感到痛心疾首嗎? 道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號殺手”。我挑了一袋大包的牛肉干
拿在手里，媽媽一看這牌子，就搖搖頭，說：“楠楠，這種牌子不好，上回不是電視上說，這
牌子不衛(wèi)生，不要去買，你忘了嗎？”“哦！”我慚愧地點了點頭。當時的場面觸目驚心，一個好端端的樓房燒得面目全非，主人也因
躲避大火跳樓而摔斷了腿。作為小學(xué)生我們應(yīng)
該多了解一些安全常識，實實在在地把“安全”裝在心中并付諸行動中。
強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。如果一個學(xué)生，思想道德水平低下、明辨 是非能力不強，喜歡惹是生非，希望出點亂子。也許有的同學(xué)會認為，安全只是指身體的安全甚至是肢體 的健壯和不受傷害。一定要走人行道，不亂穿馬路。 我的講話完了，謝謝大家。小明經(jīng)常拿一根細鐵棍敲打敲打燈
泡蓋，燈又重新亮了。來到了賣牛奶的地方，我興高采烈地奔了過去，拿起了一袋酸奶放在籃子里，媽
媽拿過來前后瞧了一瞧，突然眼睛一亮，對我說：“楠楠，你看，這里保質(zhì)期是14天，它已
經(jīng)過期了，吃了對人身體不好，換一袋吧！”媽媽又拿起一袋酸奶看了看，說：“拿這袋吧，
這袋沒過期，你瞧！”“哦，我知道了，以后我會記住的！”我附合著。塔納豆大的汗珠浸濕了襯衫，我心里一股崇敬的風油然而生??身邊的故事是最平凡的，平凡之中的美是最美的。記得有一次，放學(xué)后，我正在往家趕，在經(jīng)過一個路口時，突然，一輛自行車
被一輛汽車撞在的路邊。為了更好地宣傳交通安全知識，更好地珍視我們
生命。如果一個學(xué)生，思想道德水平低下、明辨
是非能力不強，喜歡惹是生非，希望出點亂子。
強化“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識。對學(xué)生進行安全教育，則是學(xué)校教育管理的一項重要內(nèi)容。安全工作，要深入人心，落實到位。
同學(xué)們：一人安全，全家幸福。團結(jié)同學(xué)，和同學(xué)和睦相處，善于化解同學(xué)之
間的矛盾。讓我們攜起手來呵護這文明之花，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此的生命吧?？墒?，她當 時完全沒有注意到安全，也沒有注意到正在開著的汽車，只聽見一聲驚叫，小歡歡被一
輛疾駛而來的汽車給裝上了。
紅燈短暫而生命長久，為了更好地宣傳交通安全法規(guī)，增強學(xué)生交通安全意識，教育部
將每年3月28日定為中小學(xué)生安全教育日。下面，我們又去了賣火腿腸的
地方，這回，我不再犯以前的錯誤，這些要求我都看了一遍，這才把火腿腸放進了籃子。腐爛變質(zhì)的食物一定不要吃，燒烤類食品要少吃，冷飲瓜
果也不要暴飲暴食。每個人都應(yīng)該認真遵守交通規(guī)
則，稍不留神就可能釀成大禍。
加強自我防范意識。一個人思想道德的殘缺、 行為方式的越軌比體格不健全更可怕，長期下去可能會成為社會發(fā)展長 河中的廢物，甚至成為危害社會發(fā)展的危險物。生命如此寶貴，它屬于我們每個人只有一次。
遵守交通規(guī)則和交通秩序。安全就如一顆光芒四射的太陽，照亮我們的人生，安全就如一根長長的 紐帶，聯(lián)系著我們的生死