【正文】
我在英語課堂采用多樣化活動教學,把音樂、簡單的舞蹈動作、游戲、畫畫、比賽等融入到課堂中,激發(fā)學生的求知欲,活躍課堂氣氛,最大限度地讓學生在輕松自主的學習氛圍中快樂求知,輕松學習,不斷地鼓勵自己“english, i can do”“english, i can say”。在工作中注意: ,培養(yǎng)班委自主管理的能力。同時,我注意扎實自己的基本功。初一年級的學生處于思想的轉變期,自我意識不斷增強,班主任工作的開展過程中,特別要注意不同的策略。第二、經(jīng)常向有經(jīng)驗的老師學習,學到更多的知識,能夠獨擋一面。 我深知新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗。資料共分享,我們負責傳遞知識。為了學生能更直觀地感受所學的知識內容,我認真?zhèn)湔n,在備課過程中認真分析教材,學習好大綱,根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案。 現(xiàn)在我們班級已經(jīng)逐步變?yōu)橐粋€充滿團結向上風氣的集體。20xx年4月4日,我順利完成預備黨員轉正程序,更讓我對感到身上肩負著的重任,永遠忠誠于黨的教育事業(yè)! 二、貼近學生,努力提高班主任工作效率 得益于學校領導對我的悉心安排,我任初一(9)班見習班主任,具有豐富班主任經(jīng)驗的吳秀云老師成為我的指導老師。不僅如此,我還抓住每次外出學習的機會,如參加“實踐新課程,同伴互助”觀摩活動等,取長補短,收獲不少。 二、班主任工作 學校領導出于對我的磨煉與培養(yǎng),讓我一個剛畢業(yè)的學生一進校就做五年級的班主任。注意弱化難點強調重點。 ,把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用. 一年來,我在學校開了多次公開課。抓住和學生們溝通的時間,了解班級情況和學生們的心理狀態(tài),有的放矢的進行教育和解決問題。在這一年里,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好班主任和英語教學工作,積極完成學校布置的各項任務。所寫德育案例《愛讓失竊案在陽光下消融》獲蘇州市班主任德育案例評比二等獎。但這只是一個開始,我會更加努力工作的。每個老師都有自己獨到的風格,都有值得我學習的地方。 小學老師轉正自我鑒定書篇一 在20xx年九月份我很榮幸地成為了一名人民教