20xx校本培訓的工作計劃(專業(yè)版)
【正文】
校本培訓貴在教師們的自我努力，自我行動，自我塑造，自我完善。不僅結(jié)果重要，而且過程也很重要。
二、加強領(lǐng)導、明確分工
校本培訓不是一項短時期的工作，而是納入學校日常工作的一項長期的任務。校本培訓的目標是：解決學校和教師在工作中所面臨的問題。在這里我們應樹立這樣一個觀念：學校自身的問題，要由學校中的人來解決。在目前我校管理機制下，加強領(lǐng)導，明確分工，是搞好校本培訓工作的基礎(chǔ)。所以每一位教師要明確自己的發(fā)展目標，認真地完成好方案中的每一項要求。但是學校建立相應的督導和評價制度也是必要的。我殷切地期望不同類型的教師通過校本培訓都能獲得大量的成果。
四、成果即成長 督導與評價
開展教師校本培訓首要的出發(fā)點，是促進教師的專業(yè)化發(fā)展，而教師的專業(yè)化發(fā)展是在學習與培訓的過程中逐步發(fā)展成長的。實現(xiàn)真正意義上的三贏。由學校組織開展，在學校中。要充分挖掘?qū)W校的內(nèi)在潛力，促進教師的發(fā)展，放飛教師。
。例如：要求完成每年讀書筆記10
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