20xx幼兒園教師個人發(fā)展規(guī)劃總結(jié)(專業(yè)版)
【正文】 教師體態(tài)語的表達(dá)是為了吸引幼兒的視覺，因而體態(tài)語具有形象、生動、鮮明的特征。
第四，要養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣，教師應(yīng)該活到老，學(xué)到老，才能勝任這一富有挑戰(zhàn)性的職業(yè)。那么多的孩子，我在想我該怎么去記住他們的名字，我怎么去組織活動，怎么和孩子交流，家長工作又該怎么開展……讓我最難適應(yīng)的是兩個孩子擠在一張小床上。經(jīng)過一個月的接觸，了解我體會到很多，也感觸頗多。孩子總是把老師看做學(xué)習(xí)模仿的對象。他輕聲地說：“知道了，老師。體態(tài)語教學(xué)具體形象，生動形象的動作幼兒有意注意時間更長久，有助于提高教學(xué)的效果。教師必須注意自己的體態(tài)語言，無論是舉手投足，還是一顰一笑。怕自己因緊張，對孩子們也不熟悉而把教學(xué)活動組織不好。今天范文網(wǎng)小編給大家為您整理了幼兒園教師個人發(fā)展規(guī)劃總結(jié)，希望對大家有所幫助。
幼兒園教師個人發(fā)展規(guī)劃總結(jié)范文二 作為一名幼兒教師，踏上今天的工作崗位，有這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會，是非常有利于今后的工作。于是，我心平氣和地對他說：“你看，老師剪下來的東西，都已經(jīng)掃進(jìn)垃圾桶了，你能不能把你撕的紙巾撿起來，扔到垃圾桶里去呢?”他滿臉悔悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭，飛快的回到自己的座位，把碎紙巾撿了起來，扔進(jìn)了垃圾桶。所
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1