【正文】
　　三、衛(wèi)生保健
　　安全衛(wèi)生保健工作是幼兒園工作的重中之重，這項工作開展得不好，所有的活動開展都只能成為一句空話。我們會根據(jù)我班孩子們的不足隨時調(diào)整教育方法，多觀察孩子，因材施教，注重每個孩子的個體差異。
　　能主動和同伴交往，接受他人邀請，共同活動和游戲，為自己和別人的成功感到高興。
　?。ㄈ┱J知發(fā)展目標：
　　語言
　?。?）能夠用恰當(dāng)?shù)恼Z言表達自己的情感，能講述自己熟悉的故事，語言比較完整
　　流暢，用詞比較準確。合作的方式、方法需要再培養(yǎng)。能認識安全標志并能主動遵守教師及成人提出的安全要求。
　　八，家長工作：
　　為了更好地教育幼兒，家長工作也是非常重要的。教會幼兒緊急處理事情的方法。
　　2，3月份：開展的主題活動《生活多美妙》，主要目標是讓幼兒
　　積極表達對社會生活中人與人，人與環(huán)境的認識與感受，激發(fā)幼
　　兒學(xué)習(xí)的興趣和對美好生活的無限向往之情。
　　五具體工作措施
　?。ㄒ唬┙】敌l(wèi)生方面目標:
　　1具有一定的對環(huán)境的適應(yīng)能力和對疾病的抵抗能力.
　　2能較熟練到聽各種口令和信號做出相應(yīng)的動作。會用普通話與人交流，能理解10以內(nèi)數(shù)的實數(shù)意義及數(shù)量關(guān)系，具有初步的責(zé)任感，部分能在生活,學(xué)習(xí)的過程中大膽與教師表達自己的意愿，但經(jīng)過兩個月的暑假，許多幼兒的常規(guī)意識淡薄，存在以下幾方面的問題：
　　1部分幼兒還要與同伴說悄悄話，影響其他孩子的學(xué)習(xí)，課間有追逐打鬧的現(xiàn)象。
　　3部分幼兒傾聽能力差，在同伴或老師講述時，注意力不集中。能隨音樂節(jié)奏做徒手操和輕器械操.
　　3喜歡并能積極參加各種身體鍛煉活動,初步養(yǎng)成參加體育鍛煉的習(xí)慣
　　4掌握有關(guān)體育活動的基本知識,能自覺遵守體育活動的規(guī)則和要求,團結(jié)友愛,愛護公物。
　　3，4月份：開展的主題活動是《勞動你我他》，主要目標是讓幼
　　兒了解各行各業(yè)在社會生活中的意義，知道尊重感謝各行各業(yè)的
　　勞動者，明白做事要認真，有恒心，不怕困難的道理。每天針對幼兒一些不良好的行為習(xí)慣及時提出并要求幼兒改正，讓幼兒樹立牢固的安全意識。我們會通過愛心家園，電訪，寫家園手冊等方式與家長取得聯(lián)系，向家長了解幼兒的表現(xiàn)和向家長反映幼兒在園的表現(xiàn)。
　?。ǘ┱J知發(fā)展：
　　智力能力：會按物體的不同特征進行分類。
　　幼兒大膽創(chuàng)造想象的能力有待進一步提高。
　?。?）能圍繞一個話題進行討論，注意傾聽對方講話，敢于提出不同意見，會評價和補充別人的發(fā)言。
　　三、家長工作主要目標:
　　日常性的家長工作：
　?。?）開展形式多樣的家長工作，與家長增進友誼。
　　二、教育教學(xué)
　　提高孩子的集體意識和集體榮譽感
　　進入大班以后，孩子的集體意識有了迅速的發(fā)展。因此，本學(xué)期我們將繼續(xù)保持上學(xué)期的工作態(tài)度，認真搞好這項工作，為孩子提供一個安全、健康的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。在班級布置幼兒作品欄，讓每個幼兒都有展示作品及欣賞作品的機會，以促進自信心與進取心。例如，我們每周選出值日生，讓孩子們在做值日生的時候，自己整理桌椅，自己做一些簡單的體力勞動，這樣既培養(yǎng)他們的集體榮譽感，又鍛煉了他們的自理能力，而且還教會他們遇到問題自己解決，自己處理。
　　在成人指導(dǎo)下能遵守社會公共秩序，體驗認識人與人之間相互交流的重要和快樂，能察覺到他人的情緒和需要，作出合適的反應(yīng)。各種基本動作協(xié)調(diào)、準確、靈敏，有一定的耐力和速度，姿勢正確。
　　游戲活動中還有個別糾紛現(xiàn)象，自行解決的能力有限。
　　自我保?。河變壕邆淞顺醪降淖晕冶Ｗo能力，知道一些處理日常生活中有可能出現(xiàn)的緊急情況的簡單辦法。配合幼兒園做好舊生的體檢工作。我們對教室的每個角落都進行檢查，排除一切不安全因素，科學(xué)合理擺放好班上物品。
　　三，各月開展的主題內(nèi)容：
　　1，2月份：開展主題活動《你好，春天》，主要目標是讓幼兒從多角度欣賞春天的景象，感受春天的美，能用多種形式表達對春天的
　　美好印象，激發(fā)幼兒熱