20xx幼兒雙語中班下學期工作總結(jié)(專業(yè)版)
【正文】
三、教師間團結(jié)協(xié)作，以班級利益為重，齊心合力做好班級工作。
為了提高幼兒對英語學習的興趣以及幼兒對英語指令語的理解能力，我們將英文教學從單純的英語課延伸到一日生活的各個環(huán)節(jié)，教師盡量在日?；顒又惺褂糜⑽闹噶钫Z，并將一些英文指令語應用于音樂和體育活動之中。此外，我們還播放一些英語歌曲給幼兒聽，這一些都激發(fā)了幼兒學習英語的興趣。此資料由網(wǎng)絡收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。
二、讓教師成為實施幼兒英語教育的保障
教師是教育成功的關(guān)鍵，我利用課余時間學習禮貌用語、課堂用語、晨操用語、入園離園英語、游戲英語、午餐英語、午休英語、衛(wèi)生英語、時間日期氣候英語等。雖然開始時幼兒聽不懂，但他們會結(jié)合當時的情境，觀察教師的動作、表情來判斷英語指令語的含義，從而做出反應。
一個班級就是一個集體，而只有這個集體的成員之間相互理解、相互協(xié)作，大家擰成一股繩，才能創(chuàng)造出好的成績。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習慣、衛(wèi)生習慣，并且通過將進餐慢的幼兒放在一組，請他們先吃飯，以幫助他們幾個進餐慢的幼兒改變不良的飲食習慣，本學期孩子們身高體重增長迅速。
。如：在教幼兒學習各種動物類的單詞時，我們通過播放錄像等形式演示給幼兒看，讓幼兒覺得學習英語非常有趣。資料共分享，我們負責傳遞知識。我們把掌握標準的語音、語調(diào)、提高口語會話能力放在了首要位置。久而久之，幼兒不僅能聽懂一些英語指
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