20xx小學(xué)語文教師述職報告共2篇(專業(yè)版)
【正文】
在過去的一年內(nèi)后勤處始終把握了后勤“服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于師生”這一宗旨，堅持“安全第一、服務(wù)第一”的原則。
二、學(xué)校常規(guī)
常規(guī)，就是經(jīng)常實行的規(guī)矩。通過這項活動，同學(xué)之間的凝聚力大大增強，集體榮譽感也大大增強。學(xué)校常規(guī)的事，我能自律做好。在語文課上，我經(jīng)常把語文知識與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)學(xué)生之間的互動潛力，使學(xué)生的知識來源不只是老師，更多的是來自對書本的理解和與同伴的交流，促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會學(xué)習(xí)。我的學(xué)生們和我更加親近了，平日的教育教學(xué)工作也就變得更加順利了。平凡的生活給予我的是更多的思考！
我喜歡孩子，喜歡每一個學(xué)生，我熱愛我的工作，我是一個敢于承擔責任的人。為此，我廣泛聽取意見和討論后，在班干部會議上鄭重提議：是否能實行“輪換制”制度，讓每一位同學(xué)都有機會。學(xué)校給我的學(xué)習(xí)機會，我也總能好好把握。
加強了校園綠化美化力度。
總之，我將永遠忠誠于黨的”教育事業(yè)，能全面貫徹教育方針。我是這樣理解的，也是這樣要求自己的。而這是恰恰一種非常好的方式，他們會努力在班務(wù)管理工作中證明自己的能力。教師的一舉一動、一言一行都直接對學(xué)生起著潛移默化的作用。時代的飛速進步也促使著我們教師在教育工作中就應(yīng)尋求更新的教學(xué)方式。結(jié)合自身實際，我對自己的教育工作有了以下幾點認識：
一、以愛育愛，讓工作更加得心應(yīng)手
中年級的孩子們雖然年齡較小，但是同樣擁有自尊心。時間在不經(jīng)意間流逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)成為了教師隊伍的一員，每天站在教室的講臺
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