20xx小學(xué)二年級上學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)(專業(yè)版)
【正文】 這學(xué)期，我注重抓牢學(xué)生的基礎(chǔ)知識，幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)。睡前回顧當(dāng)天所學(xué)，也是一種良好的學(xué)習(xí)方法。現(xiàn)將一學(xué)期的工作總結(jié)如下。通過一個學(xué)期的訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的表達能力有較大的進步，邏輯思維能力也增強了。聽，說，讀，寫是語文教學(xué)的四個基本環(huán)節(jié)，我認為，在低年級“說“和“讀“的重要性尤為突出。小學(xué)二年級上學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)
小學(xué)二年級上學(xué)期語文教學(xué)工作總結(jié)
教學(xué)工作總結(jié)不僅僅是一份文件，還是能讓我們不斷成長的財富。整個學(xué)期，我注重教學(xué)生由詞說到句，再由句說到段。在理解文章的基礎(chǔ)上，再來有感情地朗讀。又如，對打比方的造句，對各種句式的變換，對近、反義詞的積累等，我都逐一進行講解或強調(diào)。
語文教學(xué)必須重視積累運用，只有學(xué)生對知識有了一定積累之后，才能運用。雖然在積累方面做得工作不少，但是讓學(xué)生輸出的機會少。開展各種語文游戲。方法對于學(xué)習(xí)來說是最重要的。經(jīng)常溫習(xí)功課，以后的學(xué)習(xí)才會覺得較輕松。盡量照顧發(fā)言面的廣，讓全班同學(xué)都能得到鍛煉。開學(xué)以來，我一直堅持作業(yè)的認真批改，這不僅有利于對學(xué)生知識落實的情況的更好掌握，更使我對學(xué)生課堂表現(xiàn)情況，有了一個更加全面的認識。
二、緊抓作業(yè)批改，注重后進生輔導(dǎo)
作業(yè)的檢查和批改，是檢測學(xué)生知識掌握情況的重要途徑。接著播放大量野生動物被捕殺，引導(dǎo)同學(xué)們積極思考?？鬃釉疲簻毓识?。
三、指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)方法
俗話說，“磨刀不誤砍柴功”。如AAB式，ABB式，AABB式，ABAB式，ABAC式
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