【正文】
　　④細(xì)心批改，當(dāng)面輔導(dǎo)，多做多練。課前認(rèn)真?zhèn)湔n。相當(dāng)一部分學(xué)生不能夠完成教師布置的作業(yè)，而且作業(yè)的質(zhì)量有待加強。對學(xué)生情況做到心中有數(shù)，以便進行分類要求，切實保證教學(xué)質(zhì)量。首先要加強集體教研，發(fā)揮集體優(yōu)勢，根據(jù)大綱，確保知識點傳授無誤，要以教研組為核心，認(rèn)真擬定復(fù)習(xí)計劃，組織學(xué)生對所學(xué)知識全面系統(tǒng)地復(fù)習(xí)。在鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n的前提下，課堂教學(xué)講究藝術(shù)，使學(xué)生學(xué)得扎實，學(xué)得輕松。
　　實：從實際出發(fā)，踏踏實實，講求實效。加強各科協(xié)商工作，努力提高畢業(yè)班學(xué)生的教學(xué)質(zhì)量
　　四、工作內(nèi)容：
　　(一)思想教育工作
　　畢業(yè)班的全體教師要抓好德育工作，將德育融入到畢業(yè)班學(xué)生教育的各個環(huán)節(jié)，認(rèn)真研究社會環(huán)境變化對學(xué)生成長的影響，努力優(yōu)化育人環(huán)境，科學(xué)規(guī)劃各階段教育的具體內(nèi)容，實施途徑和方法，增強德育工作的針對性和實效性。
　　三、工作重點：
　　畢業(yè)班問題，實際上就是一個質(zhì)量問題。
　　對教學(xué)工作的基本要求是“全、嚴(yán)、實、精、活”。
　　③用普通話教學(xué)，注重教學(xué)禮儀，文明施教，語言生動有吸引力。
　　抓好畢業(yè)班的復(fù)習(xí)教學(xué)，認(rèn)真研究復(fù)習(xí)課、習(xí)題課、評講課、考試課四類課型模式，處理好講、練、改、評、補等教學(xué)環(huán)節(jié)，努力優(yōu)化復(fù)習(xí)教學(xué)的課堂結(jié)構(gòu)，提高復(fù)習(xí)教學(xué)效益。
　　加強安全教育。從去年半年的教學(xué)情況來看這個班的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差，特別是作業(yè)習(xí)慣的自習(xí)習(xí)慣，困此必須對其進行培養(yǎng)。
　　四、課堂教學(xué)：
　　課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學(xué)生茁壯成長的快樂園。
　?、僬J(rèn)真?zhèn)湔n，努力上好每節(jié)課。
　?、诮档鸵螅瑴p輕作業(yè)負(fù)擔(dān)，幫助差生掌握學(xué)習(xí)方法和思維方法。處處體現(xiàn)數(shù)學(xué)課特色，多和學(xué)生溝通和交流，多采用生動活潑的教學(xué)方式，讓學(xué)生始終處于樂學(xué)的歡快氛圍中。應(yīng)在平時多多督查。對于一些有關(guān)能力培養(yǎng)的目標(biāo)，老師應(yīng)根據(jù)本班情況在統(tǒng)一復(fù)習(xí)原則下，靈活掌握，適度強化。
　　(三)其它工作
　　注重各科協(xié)調(diào)，學(xué)校希望各科教師都為畢業(yè)班學(xué)生的減負(fù)提質(zhì)獻一份愛心，辦一件好事，出一份力量。要采取“推門”聽課，跟班聽課等形式，對教師在教學(xué)研究上進行具體的磋商和指導(dǎo)，提高教師的教學(xué)研究能力；另一方面要采取聽一節(jié)課，查一次備課筆記，看一組作業(yè)批改，聽一聽學(xué)生意見等手段，有效地促進教師“五認(rèn)真”的到位落實。
　　在此基礎(chǔ)上，努力做到“三個注重”，體現(xiàn)“五個要素”。
　　抓好養(yǎng)成教育。下面是范文網(wǎng)小編帶來關(guān)于小學(xué)六年級畢業(yè)班班主任工作計劃的內(nèi)容，希望能讓大家有所收獲!
小學(xué)六年級畢業(yè)班班主任工作計劃(一)　　一、畢業(yè)班工作總的思路是：
　　以學(xué)生素質(zhì)提高為中心，以問題解決為目標(biāo)，以強化能力為主線。學(xué)校在第一次診考結(jié)束進召開家長