20xx學校教研工作計劃書(專業(yè)版)
【正文】 其余教師必須根據(jù)學校要求積極參加教研活動，總結教學經(jīng)驗，爭當骨干教師。
教研組教學教研計劃。資料共分享，我們負責傳遞知識。學期末每位教師要整理出12篇優(yōu)質(zhì)教學案例、教學論文、教育故事、教學反思參加學校展評。
學校充分發(fā)揮骨干教師在教科研中的帶頭作用，縣級骨干教師每人必須有一個教研專題或參與一項課題研究，每年至少寫一篇教研論文或優(yōu)秀案例，主講一節(jié)研究課。
三、進一步做好教科研，提高教師科研意識和能力。教師個人應根據(jù)計劃，結合自身實際，制定教研計劃和進行教研總結，教師個人的教研工作計劃和總結應納入教學工作計劃和總結之中。
課程改革是進一步深化教育教學改革全面推進素質(zhì)教育的重要舉措，全體教師要不斷學習新的課程理念，切實樹立起與新課程相適應的課程觀、教學觀、人才觀，用先進的教育理念指導教學實踐。思考怎樣才能真正建立和
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