【正文】
　　發(fā)展幼兒的獨立性:培養(yǎng)幼兒作出選取的潛質，發(fā)現(xiàn)他們自己的興趣，發(fā)展其個性。都需要我們再發(fā)奮加強改善。
　　，使家長以直觀的方式了解幼兒園的教育方法，了解教師工作情況，增進與教師的情感聯(lián)系。遵守社會公德，愛護公物，做一個健康、快樂的幼兒。
　?。ǘ┍Ｓ矫?br />　　1．合理安排幼兒戶外活動的時間和內容，保證每天2小時的戶外活動時間。簡單的師生趣談，讓我們有機會捕捉到他們的閃光，抓住教育的契機，以心去感知他們的世界，營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍。
　　5。游戲結束后，在老師的指導下，學會正確評價自己和同伴的優(yōu)缺點，鞏固優(yōu)點，克服缺點，提出推薦，使今后的游戲開展得更好。
　　8。同伴做錯事時，能夠請老師來批評，但不應幸災樂禍。教育幼兒要注意個人的衛(wèi)生，不好玩水，不好把手指含在嘴里，不好把臟東西放進嘴里，不好隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。認真完成本期大班各科教育教學目標。對于學習活動，游戲活動的興趣有較大的提高。大部分幼兒有明確的是非標準，自我評價和評價他人的潛質有了增強，一些孩子易興奮不大穩(wěn)定。利用班級宣傳欄、成長的故事、博客、面談、電話聯(lián)系、家訪、等手段與家長用心聯(lián)系，及時向家長匯報幼兒在園的狀況；發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問題，和家長交換意見并相互配合，共同應對。班級保育員務必要按消毒制度來開展工作，按時消毒幼兒餐具、午睡室和活動室，班級物品要擺放整齊，持續(xù)桌面、活動室的四角無雜物，讓幼兒生活在干凈、舒適的環(huán)境中健康地成長。要學會解決小朋友之間的問題，能寬容、謙讓，與同伴友好相處。
　　7。
　　3。坐在椅子上，不好搖晃椅子，不把腳蹺在椅子上；也不好坐桌子或隨便坐在地上。
　　（二）幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設
　　發(fā)奮創(chuàng)設開放式的環(huán)境，寬松、和諧、平等的師生關聯(lián)，促進幼兒健康的發(fā)展。
　　，激發(fā)幼兒積極向上的良好情感。
　　讓幼兒了解安全保健知識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣要求幼兒自己的事情自己做，學會洗手，洗臉，不隨地吐痰，講究個人衛(wèi)生，預防流感，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
　　
　　，加強家長與家長間的交流。還有大部分幼兒樂意與別人交談，對美術、音樂、故事、游戲等活動較感興趣。
　　重視幼兒健康體質的培養(yǎng)和教給幼兒適應各種環(huán)境的技能，認真對待每一次體育活動和戶外活動，保證幼兒充足的戶外活動時刻。除此之外，我們還要對幼兒進行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育，提幼兒自我保護意識和潛質，盡量避免事故的發(fā)生。
　　二、具體工作安排
　　九月份:煥然一新造句
　　中秋節(jié)活動
　　教師節(jié)活動
　　布置教室環(huán)境，與幼兒一齊動手合作
　　十月份:
　　1。
　　以上是本學期的班務計劃。不坐“三無”車輛；教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。
　　4．幼兒進行安全防范教育，時刻提醒幼兒意外就在身邊，結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育，提高幼兒自我保護意識和能力。新入園的有4名幼兒，原大一班的有4名幼兒也加入到我們班。同人家交談時，要認真聽，眼睛看著對方；要等對方把話說完，自己才接話，不隨便插嘴打斷別人的話；別人問話時，要有禮貌地回答。
　　2。
　　9。自己做錯事，能勇于承認，不強找理由，要誠實，不撒謊。
　?。?）利用晨間、游戲時刻用心開展體能訓練活動，要求活動中